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201.
教师提问(Teacher Question)是促进学习者思维,深入理解所获信息或知识的一种有效手段。文章旨在借助西方教学界对教师提问的一些研究成果,对教师提问的分类作了进一步的研究,以揭示教师提问类型与学习者认知过程的内在联系。文中还简要论述了这个研究对英语课堂教学的启示。  相似文献   
202.
宋扬 《上海集邮》2004,(2):i001-i001
“易付卡”是上海电信2002年推出的一项电信新产品,用户按照电话语音提示操作,就可以足不出户、利用家庭话机使用易付卡付费,一经推出就受到广大电信用户欢迎,人们普遍感到方便、快捷、安全,其业务发展迅速。上海电信在“猴年”来临之际发行了两套“贺新年”易付卡,向广大用户恭贺新年。 其一编号SHT-TP-2003-60,全套一枚,  相似文献   
203.
传统意义上的图书馆以管理各类知识载体——文献。并向用户提供这些文献的实体服务为工作重点,其服务工作体现在借阅文献中。二战结束后,科学技术、文化教育以及政治经济的发展,使人们对信息的实际需求以及利用图书馆的观念发生了变化,图书馆的功能由单纯意义上的文献载体管理转向了图书信息  相似文献   
204.
近年来,数学中考题不断创新求精,动态问题明显升温:以静制动,静观其变,已逐步转化为动中有静,动静结合,力求培养同学们在运动变化中发展空间想像能力.笔翻阅了2003年的  相似文献   
205.
世界上不少国家在数学史的发展长河中,留下了许多构思巧妙、趣味浓郁、惹人喜爱的名题,现列举两例,让我们在探讨其巧妙解法的同时,进一步挖掘蕴含在解题过程中的数学方法,以提高我们的解题能力,培养学习数学的兴趣.  相似文献   
206.
207.
市场经济体制改革以后,我国环境法制建设也需要有更高的要求。章探讨了在市场机制下环境法制建设的一些问题,提出了一些合理化建议。  相似文献   
208.
209.
将家中喝过的矿泉水瓶找出,把其中大小一致,颜色相同灌满水后带入课堂,成为体育活动的教具——“保龄球瓶”。为此还专门制定不同于正规保龄球的游戏规则,即学生分成若干组,在规定端线后,以组为单位,每人掷球一次,累计积分,一瓶一分,40为满分,并鼓励学生自愿做服务人员,将击倒的瓶扶正,摆好。如图1、图2所示。  相似文献   
210.
针对我国北方高校目前冬季体育教学现状,围绕着"生活体育、体育生活"这一思路,就冬季体育如何真正走入大学生生活,高校冬季体育如何与社会接轨,如何启发大学生对冰雪运动的兴趣,注重学生的个性发展、培养创新精神和实践能力等问题,提出了冬季体育教学新的教学模式.  相似文献   
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