肌肉拉长—缩短周期研究的若干问题

肌肉的“拉长一缩短周期”一直是运动生物力学和肌肉力学研究的热门课题,长期以来存在不同的观点和解释,本文对国际上该领域的研究进展进行综述,以引起我国生物力学工作者的关注与深入研究。     

科学管理 创新之本

创新,是当代科学竞争之灵魂,是中国乒乓球队长盛不衰的真谛,也是各省市运动队生存、立足之根本。在坚持创新中求生存、求发展的理念是保证一支队伍不断进取,永保生机的基础和前提。现就对运动队如何科学管理、实现跨越式发展提出一点看法,即强化训练机制、实行动态管理、尽量缩短周期、快出人才和成绩。     

儿童青少年“拉长-缩短周期”运动能力增龄性变化及机制

儿童青少年“拉长-缩短周期”（stretch-shortening cycle,SSC）运动能力受到年龄增长过程中肌肉、肌腱结构以及神经肌肉适应性变化的影响。采用文献资料调研、逻辑分析法,归纳儿童青少年SSC运动发展的肌肉、肌腱结构特点和神经肌肉适应性机制,并概述年龄增长对SSC运动能力产生的影响。研究认为：儿童青少年向成年期转变过程中,肌肉体积、肌纤维长度和肌肉羽状角均有所增加。同时,肌腱的尺寸和力学特性发生变化,从而影响其刚度。随着年龄增长,神经对肌肉的控制能力得到提升,表现为牵张反射活动增强、主动肌和拮抗肌共同收缩减少,以及预激活水平和募集高阶运动单位能力提升。以上变化对SSC运动能力产生了积极的影响。系统性的快速伸缩复合训练和力量训练后,儿童青少年SSC运动能力可以得到改善,其具体机制仍需进一步研究。     

1～18号元素原子的结构特征解析

1．短周期元素中最外层电子数是电子层数1倍的元素有：H、Be、Al．     

小学开设英语课势在必行

细读贵刊2001年第1期黄燕飞老师写的《小学开设英语课是否值得》一，颇感兴趣。作总结多年的小学外语教学经验，提出了“外语教学的战线不宜拉得太长，‘适当推迟，缩短周期，强化训练’不失为一条可行的路子”的观点。笔认为：在科学技术飞速发展，国际竞争日趋激烈、知识经济初见端倪的今天，作的观点可谓“一叶障目，不见森林”。教育部已作出决定，从2001年秋季开始，全国城市和县城小学逐步开设英语课程，2002年秋，乡镇所在小学逐步开设英语课程。因此，小学开设英语课势在必行。     

解读2006年全国高考理综卷Ⅰ中的第26、27、28题

第26题 X、Y、Z和W代表原子序数依次增大的四种短周期元素，Z与Y相邻，Z与W也相邻，Y、Z和W三种元素原子的最外层电子数之和为17。     

考查无机框图推断题的新趋向

一、无机与有机的结合 例 气体A只含X、y两种短周期元素,X的原子序数大于Y的原子序数．B、D、E是中学化学中的常见气体．固体乙是一种复杂的化合物,是具有磁性的黑色晶体．F是目前用途最广、用量最大的金属单质,F与C在高温下发生反应时可生成E和固体乙．各物质间有如下图所示的转化关系：     

3080失而复得 一季度有行情

近期拙作指出了几个技术要点,一是3080点乃短期好淡的分界线,本周将考验此点位,希望不要把短期调整演变为中级调整。二是,指出本周三、冬至后一天为短周期节点,有望产生一个下跌途中的底部。三是深综指1050点是中期走势的好淡分界线。而上证指数由2037点过2712点的上升趋势线L,是关乎中期走势之好淡分界线。     

短周期元素推断常见突破口归纳

一、位置与结构 （1）原子核中无中子的原子是氢（11H）、质量最轻的元素是氢（11H）．