初中英语常见易混短语例解

词。1．alot of（或lots of）与plenty of 相同点：它们都表示“许多、一些”的含义。 区别是：alot of既可修饰可数名词，也可修饰不可数名     

图式理论与五年制高职英语词汇短语教学

本文试图将图式理论应用到五年制高职生英语词汇短语的教学中,以期解决学生在学习词汇短语中的困难。     

非同一般的“职业”

同学们已经学习了一些与"职业"有关的名词,如cook(厨师)、waite(r服务员)、worke(r工人)等。但是在下面的短语中它们的含义却都发生了变化,你们是否知道它们的真正含义呢?来一起看看吧。1.a head cook and bottle washer here总管;工头2.doctor a cold治疗感冒3.a dumb waiter小型升降送货机     

2013-2015年高考新课标卷Ⅰ理综物理试题考查情况分析与启示

文章通过对2013年至2015年全国新课标卷Ⅰ物理试卷各小题考点分布统计和对比,分析2015年物理试题的考查目标、难度变化、特点,从而探讨2016年高考命题可能趋向。     

典型错误例析

他们今天都在这儿。误:They all are here today. 正:They are all here today. 析:all表示“都”,在陈述句中,一般应放在联系动词之后。     

把握高考趋向 提高复习效率——谈2005年高考文言文复习

1．从命题材料看，基本以人物传记为主，然而文体开始变化。     

谈英语介词的后置问题

一、介词后置的几种情况 1．在特殊疑问句、感叹句及表示强调的句子中。介词所支配的词（或短语），由于句子结构的需要须提前，而介词往往后置，这种情况在口语中尤为常见。例如：     

数字教育出版:从1.0到2.0的升级之路

数字教育出版的诞生和成长,与信息技术推动下教育信息化、出版数字化的进程密切相关,然而,长期以来,业界对其彼此之间的动态关系一直缺乏全面深入的梳理和分析,一定程度导致数字教育出版在发展中存在一系列困窘和缺憾.2016年,随着“十三五”规划拉开帷幕,数字教育出版的升级换代必然成为业界关注的焦点问题.为此,文章试从教育信息化和出版数字化两个维度出发,将2016年认定为数字教育出版1.0和2.0的分界线,并对其1.0时代的基本态势进行总结,对其2.0时代的主要趋向进行展望,以期在业界引起讨论,达成共识,最终促进数字教育出版更好更快地发展.     

《国际商事合同通则》(中译本)词汇翻译错误辨析

从对英语单词、短语的理解入手,就《国际统一私法协会国际商事合同通则》(中英文对照本)中文译文中出现的对英语单词、短语意思的误解而导致的误译情形进行了简要分析和评述。     

高三14—16单元重点单词及短语解析

一、点单词 1.apparent 【考纲释义】adj．明显的；清楚的；表面上的 【备考实例】（划底线选项为答案） The newcomer was __ a very old man,but in fact he is only a little over fifty.