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991.
全晓虎  马会文 《科技与管理》2007,9(3):104-106,109
对银川市郊区旅游市场的实证分析建立在问卷调查的基础之上,基于第一手的游客调查资料,运用ASEB栅格分析法,通过研究和实证分析,发现并解决银川市郊区旅游市场的行为特征及供给双方可能存在的问题。  相似文献   
992.
文章以孕妇读者为例,通过问卷调查的方式论述了女性在怀孕期间,图书阅读行为对她们不良的心理干预作用,调查表明,阅读图书的行为会对孕妇读者心理健康起到一定程度的、积极的干预作用。  相似文献   
993.
文章基于崇义章源钨业股份有限公司钨产业的专利数据,通过对专利布局趋势、海外布局、发明人、技术布局、专利运营进行分析,研究崇义章源钨业股份有限公司的专利布局情况。研究结果表明:该企业钨产业专利为200件,专利布局主要集中在国内,海外布局不足,且硬质合金占比46.50%,专利技术布局的重点在通用刀具和涂层刀具技术领域。  相似文献   
994.
依据壹专利(Patyee)专利检索数据库,检索“双一流”建设高校合肥工业大学1985年—2021年的专利数据,利用检索数据库的图表分析,从专利申请数量总体趋势、专利技术公开国地域分析、专利价值度分析、成果转移转化4个方面梳理了合肥工业大学专利发展的现状格局,尤其对在国外进行公开的专利和高价值度专利和转移转化率高的专利进行了深度分析,以期为该校的“双一流”建设及未来的专利挖掘布局和专利保护等提供数据理论依据。  相似文献   
995.
现阶段,高等教育已经进入大众化发展阶段,但供求关系的失衡、结构性矛盾的突出、就业择业观的偏颇都造成大学生就业难问题。吉林省作为教育大省,一方面要大力推进毕业生就业工作,另一方面要防止人才流失,所以促进高校毕业生留省就业就显得尤为重要。由于高等教育的快速发展、用人单位的多样需求、当代大学生新价值观的形成等原因,高校的教育...  相似文献   
996.
我国7所工业和信息化部直属高校是具备悠久建校历史的高校,也是为我国国防事业作出巨大贡献的高校。作为我国国防工业的中坚力量,工信部直属7所高等学校拥有我国顶尖的国防工业科技实力和高质量的科技成果,与此同时,高校知识产权的创造、运用和管理为科技成果的创造、保护、转化落地均提供了重要的技术支撑。文章以专利分析及政策环境维度比对工信部七校科技发展态势,对明晰各类高校学科发展的优势及特色和推动国防工业重点院校明确自身定位具有重要意义。  相似文献   
997.
目的:采用系统评价的方法分析降血压肽(ACEI)对自发性高血压大鼠(SHR)血压值的影响。方法:利用计算机检索中国知网(CNKI)、维普数据库(VIP)、万方数库(WF)、PubMed、ElsevierScienceDirect等数据库中降血压肽对自发性高血压大鼠(SHR)血压值影响的相关实验。并通过提取文献资料进行质量分析,采用Cochrane提供的统计软件Review Manage5.4对所收集的数据进行统计分析。结果:纳入13篇文献,样本170例,Meta分析结果显示:使用降血压肽来治疗SHR的效果与卡托普利大致相同(MD=5.24,95%CI=[3.03,7.46],P<0.001),但是与阴性对照(生理盐水或蒸馏水)相比治疗效果更佳(MD=-22.88,95%CI=[-25.03,-20.69],P<0.01),并且均具有统计学意义。对于预后心率情况固定效应模型统计:使用降血压肽之后SHR心率显著降低(MD=28.05,95%CI=[14.60,41.51],Z=4.09,P<0.01),差异具有统计学意义。结论:降血压肽能够有效地缓解SHR的血压状况。  相似文献   
998.
万俊豪 《大众科技》2022,24(3):24-29
大坝水平位移监测是重力坝在运行期运行工况的重点监测项目,对监测数据进行分析是准确掌握大坝的运行状态关键。文章通过对岩滩大坝坝顶和观测廊道水平位移的长系列观测资料建立多元逐步回归统计模型,构建水平位移与原因量之间的定量关系,并根据建立的回归模型,对岩滩大坝水平位移实测值进行分析,找出对水平位移有主要、次要和没有影响的因子,有助于了解大坝水平位移变化规律,准确掌握大坝的工作状态。  相似文献   
999.
袁加兴 《考试周刊》2021,(1):129-130
教材作为学生开展各种学习的关键文本,教师需要将教材内容进行重构,从而有效地分析出开展高中阶段物理课程教学课程的措施.关于如何运用教材,教师在开展教学活动中经常会遇到这样的问题:是教教材?还是用教材?两者之间具有内在的联系,又有显著的差别.其中涉及的是教学内容与教材内容的对比.文章将主要探究基于教材重构下如何有效地开展高...  相似文献   
1000.
水平转动圆盘中两体问题的分析策略,是厘清向心力的来源及其论证力与运动相互作用的因果关系.而向心力的分析,往往涉及摩擦力与弹力的分析,由于摩擦力与弹力属于被动力,具有隐蔽性、可变性等特点.因此,该类问题成为学生学习的难点.通过分类分析,呈现解题思路,旨在通过模型建构、科学推理、科学论证等思维要素的训练.有效提高学生的理解能力、推理论证能力以及模型建构能力.  相似文献   
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