独立院校应用型转型发展难点问题解析

应用型转型发展是近年来我国高校发展的重要内容,也是适应社会人才需求的重要举措。为了提高人才培养质量,从教育部到各地院校都在应用型人才培养方面做出了很多尝试,取得了有价值的经验。但与此同时,在转型发展过程中也存在较多的困难,这些困难一方面影响了高校转型发展的速度,另一方面也体现出在新的时代背景下高等教育改革面临的困境,本文将就这一问题进行分析,与高校工作者共同就此问题进行探讨。     

民族院校"和谐后勤"构建初探

高校是一个特殊的社会环境,民族院校由于自身的民族性而显得更加特殊。民族院校后勤工作不仅是学校工作的重要组成部分,关系到学校各项工作能否顺利进行,而且对当前民族关系的发展及和谐民族关系的构建也具有非常重要的作用,尤其在全面构建和谐社会的大背景下,民族院校＂和谐后勤＂的建设显得尤为重要。     

我国中外合作办学研究热点与趋势分析——基于近10年CNKI文献的共词聚类分析

共词聚类法是一种内容分析的方法,通过对一组词两两统计它们在同一篇文献中出现的频率,以此为基础对这些词进行聚类分析。本文选取近10年CNKI数据库关于中外合作办学的文献,运用文献计量学方法对其进行统计分析,从而了解中外合作办学研究的基本情况,构建关键词相关矩阵和聚类分析树状图,并绘制网络知识图谱,进而展现中外合作办学研究的热点,最后分析热点形成的原因以及未来的研究趋向。     

中职学校药学类专业“双师型”教师队伍建设的思考

教育部多次强调要采取切实措施，加强中职学校师资队伍建设，提高教育教学质量。加强“双师型”教师队伍建设，提高持有专业技术资格证书和职业资格证书教师比例。本文从双师型教师定义、药学类双师型教师队伍现状、队伍建设紧迫性、队伍建设措施、人事制度改革等方面进行论述。探讨如何进行中职学校药学类专业“双师型”教师队伍建设。     

体验式教学在中职德育课上的实践

中职教育的目的是为了培养具有专业技能的人才,为企业输送技术职工。中职学校在技术课程教育的过程中也需要思想道德建设的教育。中职学校需要高度重视培养学生的思想道德,不断进行教育建设和改革。随着教育现代化建设的逐步推进,体验式教学受到学校的青睐,有助于提高学校的德育建设,促进学生养成高尚的思想道德品质。     

高职院校会计专业课程教学改革刍议

社会经济的发展需要不同层次的会计专业人才.针对高职生的特点,分析了现阶段高职院校会计专业教学存在的问题,提出了进行教学改革的对策和建议.     

基于高职院校英语教学的多媒体应用研究分析

如今随着经济的快速发展,计算机技术、通信技术、和多媒体技术也得到了快速的发展,它们的发展使我国的教育领域随之出现了许多以教育技术为代表的新的教育模式,其中在教育中应用多媒体就是相当突出的一部分。对于高职院校来说,要更好的多媒体进行教学,就必须要求动作的示范性和模仿性要用一种合适的多媒体形式呈现出来,使高职院校学生更好的接收知识。并且随着经济的发展,目前世界各国都在大力推广网络教育,是教育的终身化、高效化和全球化在全世界范围内迅速推开,所以努力设计好我国高职院校运用多媒体教学,有利于更好的促进我国对高职院校的教育。     

近代滇黔桂改土归流地区矿业生产的估值研究

作者分别重建了1850、1916和1933三个年份上滇、黔、桂改流地区矿业产量与产值数据,以此勾勒出近代滇、黔、桂改流地区矿业发展的兴衰过程;并认为,交通不便、比较封闭的原土司地区,在清前期中央王朝改土归流政策的推动下当地以矿业为主的经济获得了前所未有的大发展,逮至近代,由于当地政府没能抓住近代化的发展契机,逐渐丧失了推动传统矿业转型的良好机遇,再次导致当地经济发展陷入停滞。     

关于提高广西高职院校学生职业汉语能力的思考

结合广西高职院校学生实际，分析学生职业汉语能力不高的主客观方面的原因，提出提高广西高职院校学生职业汉语能力的对策。