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961.
《黑龙江教育学院学报》2019,(3):4-6
在大数据视角下,对统计金融类专业人才培养现状进行分析,结合大数据为高等教育人才培养模式所带来的新机遇和挑战,从统计金融类专业人才培养目标的制定、培养方案的优化及教学模式创新等方面,提出新的改革思路和具体措施。 相似文献
962.
963.
阐述职业院校"双师型"教师培养现状和存在问题,对电子信息类专业"双师型"教师应具备的素质和能力进行分析,结合实际案例提出电子信息类专业"双师型"教师培训体系的构建措施。 相似文献
964.
结合经管类专业概率论与数理统计课程教学，分析当前课程教学存在的问题，提出了以专业应用为导向的教学改革思路，以及转变教学观念、优化教学内容、强化实践教学、改革教学模式、创新评价方式的教学改革途径。 相似文献
965.
966.
967.
968.
高职人文类专业近几年生源萎缩,发展面临严峻的考验,只有调整专业设置,做好课程建设与改革,细分市场,以巧制衡,特色取胜,发挥专业教师引导作用,才是生存之道。 相似文献
969.
统计学作为一门数据处理的方法论科学,在当今越来越凸显其重要性。可目前高校的经济、管理专业的统计学教材质量不尽如人意。文章主要分析了目前国内统计学教材存在的内容陈旧,概念、公式多,案例少和实用性不强等问题,并提出了相应的对策。 相似文献
970.
《广东广播电视大学学报》2011,20(5):113-F0003
《网络互连技术与实训》为高职高专计算机类专业“十二五”规划教材，与同类型其他教材相比，该书的突出特点是：（1）校企合作编写，具有较强的实用性。该书由广东广播电视大学、广东理工职业学院教师鲁顶柱、刘邦桂和国际网络产品开发、网络工程方案提供商H3C公司合作，协同规划编写。书中的设备选型主要以H3C产品为主， 相似文献