非金属矿物分析技术发展现状及趋势

本文就目前我国非金属矿物分析技术的现状进行研究,提出了在该方面存在的问题和未来发展的趋势。     

建设高水平教师队伍，打造沉积岩石学精品课程

在《沉积岩石学》课程建设过程中,制定了明确的培养目标和一系列鼓励政策、措施,坚持引进与培养并重、增加数量与提高质量并举,加强了师资队伍建设,改善了师资队伍的结构,强化了教师的敬业精神、竞争意识和责任意识,提高了教师队伍的整体素质,建成了一支国家级教学团队,为《沉积岩石学》国家级精品课程建设奠定了坚实的基础。     

内蒙古谢尔干扎拉格铁钼多金属矿矿体特征及矿物赋存状态研究

科尔沁右翼前旗谢尔干扎拉格铁钼多金属矿,通过前期勘查工作大致了解区域地质概况,圈定规模较大的钼矿体4条;确定钼矿成因类型以脉岩型为主,利用光片及组合分析等方法了解矿石结构、构造及矿物构成,围岩蚀变特征,查明了矿石中共伴生组分、控矿因素。通过综合研究发现,勘查区钼矿(化)体由地表向深部矿体数量明显增多、钼矿品位明显变高、钼矿化强度有明显增强趋势,通过系统样品测试,研究矿物赋存状态为后续进一步工作提供依据。     

花岗岩的建造原理

文章阐述了有利于花岗岩建造的太空环境,以及花岗岩的形态特征、结构和构造的建造原理,提出了花岗岩是在太空中建造出来的论点.     

“双一流”背景下“岩浆岩岩石学”课程教材的建设与思考

“岩浆岩岩石学”是地质学专业基础核心课程之一，该课程强调理论和实践相统一。“双一流”背景下该课程的教材建设，不仅要充分体现理论与实践的统一，还要遵循立德树人的根本要求。我们提出新形势下岩浆岩岩石学教材建设应该面向世界前沿、面向中国实际地质情况、面向立德树人总要求。即：（1）充分融合国内外岩石学教材之精华，强化世界科技发展前沿；（2）重新统筹修编，结合中国实际地质情况；（3）强化课程思政和立德树人，将爱国情怀、科学素养和职业道德融入教材。通过教材建设实现提高课程教学质量的目标，培养既有扎实学术基础和创新能力，又充分了解中国实际情况、拥有坚定理想信念的新时代青年学子，为我国“双一流”建设和基础学科发展提供坚实的人才基础。     

基于高分辨率扫描电镜和能谱仪页岩储层矿物分析

页岩气藏中粘土矿物、有机质和矿物成分含量较高，岩石形态、孔隙种类较多，常规的油气藏分析措施很难对其进行全面有效地研究。利用扫描电镜、能谱仪，以及薄片、X射线衍射、氩气抛光技术均可用于页岩气的研究。根据页岩气的基本特性，详细讨论了页岩气的微观形貌及构造特点。页岩储集空间类型及显微结构、页岩储层矿物能谱，并在此基础上，采用高分辨SEM和能谱仪对页岩油藏矿物进行了详细的分析。