图说／德国“双元制”新动向

优化德国东部地区培训位置项目 近来,德国联邦和东部地区相关州政府一致同意,为适应毕业生人口不断下降及劳动和培训市场不断发展的需要,到2010年,每年都要对东部各州的培训位置进行更新,以确保培训经费的使用更加明智、有效,要采取的主要措施包括：一是采取积极的经费政策,确保已经完成职前培训的受训者能够获得定期的企业内培训机会;二是增加有长远就业前景职业的三年制职业培训项目的数量,同时减少相对较多的两年制培训项目;     

云南开展13年义务教育试点

近日,云南省教育厅召开云南省实施基本普及13年义务教育新闻发布会,会议提出从2009年1月1日起在昆明市的14个县市区和部分州、市的县市区开展实施基本普及13年义务教育试点工作。实施基本普及13年义务教育试点工作的主要目标是,在6至18岁适龄儿童、少年、青年中,实施学前教育     

新旧准则研发费用会计处理方法比较及对企业财务的影响

在知识经济时代,研发费用在企业总支出中的比重正在逐年增长,对研发费用的合理确认与计量就显得格外重要。在2006年我国新修订的准则中,研发费用的处理也有了新的变化。对我国新旧准则中研发费用会计处理方法进行比较和分析,并分析了新旧准则的变化对企业财务产生的影响。     

基于DEA模型的陕西省制造业企业科技创新效率研究

本文运用DEA模型对陕西省制造业企业科技创新的研发效率,价值化效率进行了研究。研究结果表明,医药制造业企业的价值化效率达到了DEA有效,但是研发效率较弱;小型企业的研发效率和价值化效率均达到了最佳;而大型国有企业普遍存在投入冗余,资源分配不合理的问题。所以医药制造业企业应充分利用产学研相结合创新模式的优势,获取外部创新成果;充分发挥小型企业资源利用率较高的优势,鼓励大众创业,有效激发社会创新活力;政府应稳步推进大型国有企业改革,充分发挥市场的决定性作用,提高大型国有企业的资源利用效率。     

网络式研发组织中的人际关系分析

分析了网络式研发组织的结构和特点，以提高组织生产效率为目的。探讨了网络组织中的人际关系。提出了改善网络组织中人际关系的途径。     

如何跨越数字鸿沟

本文从数字鸿沟的定义、数字鸿沟产生的原因、跨越数字鸿沟的意义以及如何跨越数字鸿沟等几个方面进行了论述。     

本刊发起关于中国科技体制问题的讨论

2005年，是中国推行科学技术体制改革20周年。以1985年3月13日《中共中央关于科学技术体制改革的决定》为起点，国家先后出台了一系列改革科技体制的政策和措施。近年来，随着科教兴国战略的确立，科技体制的改革正在逐步深化。     

我国医药类上市公司经营绩效的因子分析

本文以2002年至2004年沪、深两市所有涉及医药研发和医药制造的医药类上市公司作为研究样本，通过建立上市公司经营绩效综合评价的因子分析模型，对我国医药类上市公司的经营绩效进行了综合评价，得出了这些上市公司3年经营绩效的综合得分和排序，为投资者进行投资决策提供了数据参考。     

基层图书馆（室）现状及对策

本文通过对我市101家基层图书馆(室)社会调查，了解掌握了基层图书馆(室)存在的一些问题，针对目前基层图书馆(室)现状，阐明自己的观点、看法及改进措施。