对新颁中职“电工技术基础与技能”等教学大纲的认识与理解

回顾与反思2000年版教学大纲(以下简称为原大纲)(1)在培养目标和人才规格方面,淡化了各类中职学校的界限,淡化了技术员和操作工人的界限,符合原大纲颁布后几年来我国社会经济回顾与反思:原大纲取得的主要成绩     

过程与结果都是成果——微型课题成果呈现的多种方式

微型课题研究成果可大可小,它是教师在结合自已的教育教学工作对某一问题的研究后,对整个研究过程作一全面的回顾和总结．是我们解决教育教学实践中的问题的结果。教育科研成果的呈现必须是一个能概括反映研究过程和所获得认识的总结材料,以便向他人提供必要的信息,达到相互交流、促进发展的口的。最常见的微型课题成果的呈现方式有：论文式、故事式、场景＋反思式、     

“和谐高效思维对话”型课堂教学研究综述

＂和谐高效思维对话＂型课堂是我们针对我市当前课堂教学的现实问题、在认真总结区域内近年来课堂教学改革经验和积极借鉴国内外课堂教学研究成果的基础上于2007年提出的。＂和谐高效思维对话＂型课堂,就是在教学过程诸要素配置和谐的基础上,     

强化物理学史教育 培养创新思维能力

一、更新观念、强化物理学史教育 物理学史集中体现了人类探索和逐步认识物理世界的现象、特性、规律和本质的历程.物理知识和理论体系,都汇集了无数前人的研究成果和劳动结晶,它包含着认识论和方法论的因素,蕴育着深刻的物理思想和观念、体现着认识过程中理论与实践、继承和突破、理性和非理性、逻辑与非逻辑的辨证统一.     

商务英语发展新契机

基于对中国期刊网中商务英语期刊论文的检索,回顾商务英语之前的发展,分析其研究现状,并结合《要求》的内容,对今后商务英语课程设置的发展研究提出一些不成熟的见解,希望有更多的同仁对此展开广泛深入的研究,促进商务英语专业的健康发展。     

宠物视觉

当我们注视着自己宠物可爱外表的时候,可知它们眼中的我们是什么模样?当我们通过眼睛感知这个世界五彩斑斓的时候,可知宠物眼中的世界有什么不同?美国科学家公示了关于动物视觉差异的研究成果,通过这些成果,我们可以发现一些自己生活中常见但是没有细想     

征稿启事

《今日科苑》是中国科协主管,中国科协创新战略研究院、中国老科学技术工作者协会主办的面向国内外公开发行的综合性科技期刊。为及时反映国内外科技界发展动态,塑造科技界鲜明社会形象,传播先进的科学文化,促进科技人才与创新政策领域研究成果的推广应用,为经济、科技与社会研究领域的专家学者、高校师生、公务人员、企业家和管理人员等各界人士提供交流平台,本刊现面向社会尤其是相关领域研究者广泛征集稿件。     

世界主要国家科技重点领域遴选识别分析

[目的/意义]国家科技发展重点领域规划与布局影响国家领先全球科技创新发展,创新的情报研究方法能够为国家科技重点领域布局遴选提供可靠的依据。探索定性和定量相结合的方法,遴选识别世界主要国家科技重点领域,从全球视野和客观数据分析角度,为我国科技发展重点领域的决策提供支撑和参考。[方法/过程]从符合国家战略需求维度,定性调研国家科技规划和科技投入,从良好的理论研究基础维度,定量分析国家研究成果产出,基于3个维度的国家科技发展重点领域综合分析指标及权重,采用极值标化法标化计算和排序。[结果/结论]遴选识别出美国、英国、日本、韩国、欧盟主要国家科技发展Top10的重点领域,识别分析各国科技发展重点领域的共性布局和特色布局,并对我国科技重点领域布局进行对比分析,提出可借鉴的建议。     

近年来国内外幼儿教师专业发展研究的回顾与展望

当今,"学前教育"是社会热议话题,幼儿教师便是其中之一。15年来,国内外关于幼儿教师专业发展的讨论一直处于学前教育研究的焦点,内容包括幼儿教师专业发展的内涵、困境、影响因素和策略等。随着学前教育需求意识的增强和国家相关政策的陆续出台,建议未来研究者拓展区域调查、加强跨文化比较、深入探讨策略以及创新研究方法和视角等。     

中小学数据分析观念的研究回顾与反思——基于2001年-2017年文献的统计分析

"数据分析观念"是中小学统计与概率教学的核心概念.采用文献计量的方法,对数据分析观念的相关文献进行统计分析发现:研究内容主要集中在内涵界定、案例分析、教学策略等方面.在反思已有研究的基础上,还可以在以下方面进一步深化研究:研究内容深入化,研究方法多样化,研究群体多元化.