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991.
通过一些已有的统计数据考察目前我国研究生教育质量存在的问题,并对英国、日本和美国研究生教育质量保障体系及其特点进行介绍。根据国外先进国家研究生教育质量保障体系的特点,提出改善我国研究生教育质量保障体系的措施,包括转变政府在高校研究生教育质量保障体系中的位置;建立适合高校自身的评估研究生教育质量的指标体系;加强与社会企业、组织机构的合作,邀请社会企业及机构对高校研究生教育质量进行评估。  相似文献   
992.
依托重大型号项目的研究生培养模式探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
依托重大型号项目进行研究生培养是提高培养质量的重要途径,基于项目过程的复杂性和研究生培养过程的重要性,应将过程管理理论引入到研究生培养模式中来,从培养目标、培养过程、培养评价这三个方面来探究基于重大型号项目的研究生培养模式,从而更好地培养实践型和创新型人才.  相似文献   
993.
我国当前研究生创新能力不强在很大程度上受到其自身综合素质的影响。这种影响具体体现为理论基础不够扎实、知识面过于狭窄,只注重知识积累、而忽视知识创新,缺乏实践能力的锻炼,科研能力不强,人格建构不完善,学术道德失范等方面。为培养研究生的创新能力,必须提升研究生的综合素质,具体表现为:增加知识底蕴、加强能力训练以及注重人格修养等方面。  相似文献   
994.
采用SWOT模型分析了高等教育学研究生从事高校辅导员工作的优势和劣势,并重点做了SO策略分析,提出了采取树立观念、提高自身素质、参与实践活动等手段,促进高等教育学研究生的专业发展.  相似文献   
995.
民办高校收费存在项目繁多、审核机构缺失、营销风气浓厚、资金使用模糊、服务滞后等问题。非规范性收费的主要危害在于:改变学校性质、阻碍学生顺利完成学业、损害学校形象、妨碍学校发展。解决非规范性收费问题的主要对策是:加强对非规范性收费危害的认识、合理确定收费标准、成立收费审核机构、规范收费管理、建立公示制度、加强监督检查工作等。  相似文献   
996.
骆晓玲 《考试周刊》2010,(49):115-116
非英语专业研究生英语教学的目标是培养英语综合运用的高层次人才。因此,研究生课堂英语教学应突出实用性,有效的方法是在课堂教学中运用合作学习,提供给学生更多的参与机会,让学生充分得到实践的机会,从而提高听、说、读、写、译等运用英语的综合技能。  相似文献   
997.
研究生培养质量保障体系的构建是一个复杂的系统工程,导师制度建设是其中的重中之重。在分析导师制度建设存在问题的基础上,借助比较研究的成果,探究改革与完善导师制度建设的内容应是我国导师制度建设的重要方向。  相似文献   
998.
999.
高校研究生主题教育活动是针对研究生的思想和学习特点开展思想政治教育的重要载体,其有助于实现参与主体的多元化和增强研究生的认同感。开展高校研究生主题教育活动应当以社会主义核心价值观为引导,发掘活动内涵、提升活动水平、创新活动方法、健全体制、保证活动长期开展,以提高研究生思想政治教育的实际效果。  相似文献   
1000.
根据专题问卷调查结果,同时借鉴美国研究生入学考试的设计理念,提出我国硕士研究生入学考试初试应加强对考生攻读硕士学位所需一般能力的考查,以解决目前初试重知识轻能力考查的倾向.考虑不同学科专业对学生应具备的知识和技能要求存在差异,可以设置三种一般能力测试试卷.  相似文献   
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