自制双缝测红、绿、蓝激光的波长

针对教材中观察双缝干涉实验的不足,采用自制双缝并测其缝宽;选用红、绿、蓝三种颜色的激光,测出其波长。     

泡沫砖游戏五例

随着生活水平的提高,现在的学生越来越缺乏吃苦耐劳、团结协作的精神。体育学科核心素养强调学校体育要发展学生的体育品德、运动能力和健康行为。故本文根据小学生特点,并借助人民子弟兵抗洪救灾的事迹,设计几例泡沫砖游戏,一方面向学生介绍优秀的精神品质,另一方面发展学生的身体素质。     

板砖大余和他的《O2O进化论》

随着互联网时代的迅速发展,商业模式也有了转变。过去Online的商业和Offline的商业各自发展着,如今它们的发展轨迹有了交汇,这就是O2O。大众目前多将O2O理解为“线下对线上的销售前台”,而《O2O进化论》的作者板砖大余则有着不同的见解。     

“一块砖”的事业——记河北省模范教师、承德县城西学校教师杨文洁

“无愧于学生，无愧于家长，无愧于人民教师称号，尽我所能，力求更好。”这，是杨文洁老师多年从教生涯中经常挂在嘴边的一句话，它朴实地道出了一位普通人民教师的心声。     

记者不能以偏概全

国家质检总局公布2009年第二批产品质量抽查公告。公告称:总局对河北、陕西、辽宁、福建、山东、广东、四川、山西等8省的27家企业生产的364种陶瓷砖产品进行了监督抽查,发现有97种产品不合格,其中有3种陶瓷砖产品放射性核素超标。     

“施工缝留设与处理”教学探微

介绍了《施工技术》课程中难点：“施工缝留设与处理问题”的教学程式与方法。     

沈阳五金电城温度缝的确定

本工程特点是大体量、高低层,开洞、超短柱,沿平面和竖向严重不规则,结构缝的设置是本工程的关键所在,缝位置不同,计算模型也不同,结构抗震性能差别较大,在满足功能要求的前提下,讨论如何做到结构合理、经济、可行。     

疏离与融合——《砖巷》的文本空间研究

在加布里埃尔·佐伦的叙事空间理论指导下,对当代英国作家莫妮卡·阿里的代表作《砖巷》中文本空间建构的分析,为理解和欣赏小说的叙事提供了新的视角。佐伦叙事空间理论从语言的选择性、文本的线性时序和视角结构这三个方面研究叙事的文本空间。在语言的选择性这一层面,研究发现阿里采用陌生化的写作手法刻画出空间异于寻常的形象,从而让读者体会到女主人公感受到的文化冲击和疏离感。对叙事中文本的线性时序的研究则表明,局部事物和整体空间在叙事中出现的先后顺序,暗示着砖巷内部的统一性以及砖巷在伦敦社会的异质性。文本的视角结构以"此在"和"彼在"这对二元对立的概念为基础。身处砖巷(此在)的孟加拉移民对祖国的迷思和真实孟加拉国(彼在)间的迥异,则反映了流散对移民身心产生的影响。     

致密砂岩裂缝型油气藏岩心人工裂缝制备方法

岩心的人工造缝技术是模拟致密砂岩裂缝型油气藏储层特征有效方法。依据岩石裂缝形成发展趋势与岩石破坏机理相似特性,对岩心进行不同方式的破坏产生不同形式的裂缝,运用刀刃径向拉伸和径向共轭剪切破坏可制备出具有一条贯穿裂缝的岩心。运用轴向集中应力径向拉伸破坏,通过监测差应力的大小和方位,控制裂缝的扩展和裂缝网络的形态,达到制备出具有多条非贯通裂缝的岩心。人工裂缝制备方法,对于推动致密砂岩裂缝型油气藏岩心室内分析技术的发展具有重要的意义。