永不可触摸的过往

正我相信一切都会在最后变成犹如钥匙孔般的小眼,透出微弱的光。如果我们想要顶着脑袋看清那里面的一切,谁能告诉我,我们究竟还能不能看见?所有11岁时的坏心眼,12岁时的破雨伞,13岁时的运动会,15岁时冗长的夏天,16岁第一次失眠……它们只是钥匙孔后白色的光,投在我们的瞳孔上,成不了真实的影像。16、17、18岁的三年,不曾存在的淡绿的天。这三个数字为什么会显得那么美好。那时的自己,趴在桌子上睡,惦念着等下会有无聊的数学课,而今天刚刚周二距离周六还很遥远,在更远的将来会参加高考成为大学生……想得又麻木又困顿,     

破旧创新谋发展

随着改革开放的全面深入,机遇与挑战并存。本文针对基层开放大学面对的新形势,提出应结合自身实际,更新观念,明确办学目标,夯实办学基础,强化职责定位,与时俱进,破旧创新,在服务地方中努力走出一条属于自己的办学新路,为地方经济建设和社会发展做出新的更大的贡献的办学途径。     

中学语文教材注释辨误四则

一、屋漏“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”。这句选自杜甫诗《茅屋为秋风所破歌》，人教版八年级（下）第六单元收入该诗。语文教学参考书中解释为：“大雨屋漏床湿，夜不成眠……”我们再看《唐诗选注》解释：“床头屋漏，雨水沾湿被褥。”《杜甫草堂诗注》解释为“床头的屋顶漏雨，使整个卧室没有一点千的地方。”这三家关于“屋漏”的解释都认为是屋子漏雨，似乎是滴水不漏。《汉语大词典》也认为是“破屋漏雨”，     

秋牙之战

俗话说,"牙疼不是病,疼起来要人命。"最近,我的牙就隐隐作痛,还"摇摇欲坠",一碰就疼得要死!看来,是要掉了!妈妈说,让它自己掉落。我可不同意,与其长痛,不如短痛,便与它来了一场"秋牙之战"。摇我捏住那颗牙齿,轻轻晃了几下,"哎哟!"好——疼——呀!我捂住嘴,又蹦又跳。算了,为了     

新时代高校教师考核评价中破“五唯”的问题研究与实践

近年来,教师队伍建设成为高校人事制度改革的主要方向,而教师考核评价改革又是人事制度改革中的重要组成部分。如何在教师考核评价中突破“五唯”的壁垒,激发教师的内生动力,成为各高校关注和研究的重点和难点。该文以西安电子科技大学教师考核评价改革为例,围绕中央和教育部深化综合改革的总体要求,立足教师成长规律,积极探索以科学分类为基础、注重业绩贡献和能力水平的考核评价体系的建设等问题。     

多媒体在小学实验教学中的应用

简述了在实验教学中运用多媒体辅助教学,能激发学生的学习、探索的兴趣,促进课堂教学方法的多样化,教学内容的形象化,在教学中能突破难点,再现实验过程,生动演示变化过程,为学生提供更为广阔的自主活动的空间和时间,从而达到丰富教学内容,优化教学效果,提高教学质量的目的。     

论介质对抗类项目的本质特征与文化属性——球类运动的文化原理

从体育文化的"超越"本质和项目的"对抗"属性出发,提出了介质对抗类项目的概念,确定了球类运动的归属。从球类项目的物质规定性出发,以"对称破缺"理论为工具探讨了介质对抗类项目的本质特征与文化属性。研究表明,球体因其"最完美"的对称结构而具有"最稳定"的动力学特征,成为对抗"最广泛"的介质;球类活动具有对抗的介质性、评判标准的非尺度性、行动过程的复杂性等派生属性;球类活动目标指向介质物,客观上具有提高人类认识与改造自然的能力。作者建议,球类的价值研究属于"求善"的范畴,不应纳入"求真"的认识论领域。     

“无罪推定”与“命案必破”的较量——刑讯逼供之现状与缘由

刑讯逼供在我国屡禁不止,已成为法治社会进程的障碍,它的形成缘由和现状一直是学界讨论的话题。在我国,有无罪推定原则却甚少无罪裁判案件,"命案必破"之下命案侦破率颇高。究其缘由,乃是无罪推定的有名无实,行政与司法失衡所致。由此,以"无罪推定"和"命案必破"之较量为视角,探析刑讯逼供。     

冲破障碍 寻找自由——《第二十二条军规》

约瑟夫·海勒在美国文学史上占有重要的一席之位。他的第一部小说《第二十二条军规》不仅开辟了一个新的时代——荒诞派,而且标志着美国文学进入了后现代主义时期。萨特认为自由与责任紧密相连,人们不仅要对自己负责,也要对他人负责。本文第一部分简单介绍了约瑟夫．海勒和《第二十二条军规》的背景知识;第二部分分析了军规影响下的三种人;第三部分集中介绍约瑟连寻找自由的过程。最后一步简单地作了总结。     

浅析润滑油破乳化度高的原因与解决措施

在各种生产过程中,机器运作产生摩擦会使机器组件发生磨损,为了保护机械及加工件,可以根据生产器械类型加入适宜的润滑油。但是润滑油由于自身组分以及受其使用环境的影响而会出现破乳化度较高的现象,本文根据破乳原理来探讨破乳化度高的各种影响因素以及相应的解决措施。