秋牙之战

俗话说,"牙疼不是病,疼起来要人命。"最近,我的牙就隐隐作痛,还"摇摇欲坠",一碰就疼得要死!看来,是要掉了!妈妈说,让它自己掉落。我可不同意,与其长痛,不如短痛,便与它来了一场"秋牙之战"。摇我捏住那颗牙齿,轻轻晃了几下,"哎哟!"好——疼——呀!我捂住嘴,又蹦又跳。算了,为了     

多媒体在小学实验教学中的应用

简述了在实验教学中运用多媒体辅助教学,能激发学生的学习、探索的兴趣,促进课堂教学方法的多样化,教学内容的形象化,在教学中能突破难点,再现实验过程,生动演示变化过程,为学生提供更为广阔的自主活动的空间和时间,从而达到丰富教学内容,优化教学效果,提高教学质量的目的。     

论介质对抗类项目的本质特征与文化属性——球类运动的文化原理

从体育文化的"超越"本质和项目的"对抗"属性出发,提出了介质对抗类项目的概念,确定了球类运动的归属。从球类项目的物质规定性出发,以"对称破缺"理论为工具探讨了介质对抗类项目的本质特征与文化属性。研究表明,球体因其"最完美"的对称结构而具有"最稳定"的动力学特征,成为对抗"最广泛"的介质;球类活动具有对抗的介质性、评判标准的非尺度性、行动过程的复杂性等派生属性;球类活动目标指向介质物,客观上具有提高人类认识与改造自然的能力。作者建议,球类的价值研究属于"求善"的范畴,不应纳入"求真"的认识论领域。     

“无罪推定”与“命案必破”的较量——刑讯逼供之现状与缘由

刑讯逼供在我国屡禁不止,已成为法治社会进程的障碍,它的形成缘由和现状一直是学界讨论的话题。在我国,有无罪推定原则却甚少无罪裁判案件,"命案必破"之下命案侦破率颇高。究其缘由,乃是无罪推定的有名无实,行政与司法失衡所致。由此,以"无罪推定"和"命案必破"之较量为视角,探析刑讯逼供。     

冲破障碍 寻找自由——《第二十二条军规》

约瑟夫·海勒在美国文学史上占有重要的一席之位。他的第一部小说《第二十二条军规》不仅开辟了一个新的时代——荒诞派,而且标志着美国文学进入了后现代主义时期。萨特认为自由与责任紧密相连,人们不仅要对自己负责,也要对他人负责。本文第一部分简单介绍了约瑟夫．海勒和《第二十二条军规》的背景知识;第二部分分析了军规影响下的三种人;第三部分集中介绍约瑟连寻找自由的过程。最后一步简单地作了总结。     

浅析润滑油破乳化度高的原因与解决措施

在各种生产过程中,机器运作产生摩擦会使机器组件发生磨损,为了保护机械及加工件,可以根据生产器械类型加入适宜的润滑油。但是润滑油由于自身组分以及受其使用环境的影响而会出现破乳化度较高的现象,本文根据破乳原理来探讨破乳化度高的各种影响因素以及相应的解决措施。     

应急科普宣传破圈传播路径

应急科普宣传如何实现破圈传播？本文提出了4条路径。     

输电线路运行维护中外破问题浅析

近年来,随着国家经济政策的调整,政府出台了两年4万亿元的经济刺激方案,拉开了中国有史以来最大规模投资建设的序幕。在扩大内需,改善经济的大背景下,福州地区大量的基础设施建设给输电线路的运行环境带来严峻考验,长期威胁线路安全的树木、房屋、采石挖矿、偷盗等情况也日益增加,对线路的安全运行构成了很大的威胁。针对目前的外破形势,提出应对措施与建议。     

巴巴熊的破屋顶

巴巴熊有个缺点：对什么都不在乎。瞧,“滴嗒,滴嗒……”巴巴熊家的屋顶,有个地方漏雨了,他拿出一个脸盆,接住了雨水。邻居长耳兔来串门,看见屋里的脸盆,说：“巴巴熊,等雨停了,赶紧把屋顶修修。”“没事的,我放个脸盆就解决了!”巴巴熊满不在乎地说。     

课堂导入小技巧

本文探讨了课堂导入的几个小技巧:图片导入,形象直观;故事导入,抛砖引玉;联想导入,浮想联翩;破题式导入;重点内容导入;活动导入,让每一个学生参与其中,希望能够通过巧妙的课堂导入,使学生融入到课堂教学活动中。