高校“立德树人”的实现路径探析——学习贯彻习近平总书记关于促进青少年学生全面健康成长的重要论述

"立德树人"是党中央把握教育规律,掌握教育发展趋势,为实现科教兴国和人才强国而做出的重要决策。高校要提高教育质量必须把"立德树人"作为根本,以"育人为本理念"为隐性路径、以"师风师德建设"为重要路径、以"社会齐抓共管"为基本路径,将培育社会主义核心价值观融入教育全过程。     

校长要善于“投资”

为使学校能健康、有序、长足的发展,校长必须在以下"投资"上下工夫。资金的投入学校的发展离不开资金,这里的关键是资金的投向问题。有的校长好大喜功,在本来能保障学校教育教学顺     

找到属于自己的生长点和句子

<正>本期"独家策划",我们讨论的问题是新建学校文化建设。这是一个热题,也是一个难题。特别是当下,在中国,新建学校如雨后春笋,层出不穷。形成这种现象,一方面是因为老城市扩张和新城市兴起,另一方面则是教育均衡政策的落实和教育现代化工程的推进。在新建学校硬件建设上,地方政府的投入可谓是非常慷慨,用一位政府官员的话说:把钱花在学校建设上,再多也不为     

运用信息技术实现有效的政治教学

正有效课堂教学是师生遵循"教"与"学"的客观规律,以最优的速度、效益和效率促进学生在知识与技能、过程与方法,情感态度与价值观"三维目标"上获得整合、协调、可持续的进步和发展,从而有效地实现预期的教学目标。为了实现这一目标,中学政治教学可以通过以网络技术为载体的信息技术来辅助教学,构建有效的课堂教学。处于信息时代的今天,教师要有效整合利用信息资源,围绕学生的进步和发展,运用多媒体技术优化教学内容的呈现方式和教学设计,可以提高课     

远程开放教育背景下“立德树人”的实现路径探索

立德树人是高等教育的根本任务。开放大学作为面向全体社会成员提供学习支持服务的没有围墙的新型大学,其立德树人的责任更重,面临的挑战也更大,需要开展积极的实践探索。近年来,常州开放大学高度重视立德树人根本任务的实现路径探索:积极实施"双导师制",履行教书育人的本职;充分发挥榜样的示范作用,彰显人才培养的优质;扎实建设学生文化,文化育人成效显著。     

郧县二中加强教学硬件建设

本刊讯为加强学校硬件建设,促进现代化教学。2010年11月,经过政府采购中心公开招标,采用分期付款的方式,湖北省郧县二中在资金紧张的情况下,多方筹措199.6万元,购进57台液晶电视电脑白板一体机,实现了班班多媒体;为     

立足新起点 开创新局面——沾益县德威小学

<正>沾益县德威小学位于沾益县大坡乡德威村委会德威一村,始建于1903年,校园占地面积7088平方米,建筑面积4370平方米,学校风景优美,环境怡人。学校现有13个教学班,在校学生633名,其中走读生152人,寄宿生481人。教师24名,平均年龄34岁,学历合格率100%,是一支作风踏实、勇于进取、乐于奉献、政治业务素质较强的育人队伍。德威小学自2011年集中办学以来,硬件设施逐渐完善。教室     

思想政治教育的文化机理及其实现路径

思想政治教育的文化研究需要深入其实践的文化机制:文化的意识形态与价值理性认同的生态性整合。这一文化心理机制的现实化受到外部条件的影响与制约:一定社会组织化的体制或制度化手段框架;文化同一性与文化共享空间。由此出现以下悖论形态:文化价值目标与制度化手段之间出现某种疏离;文化价值本身的结构张力。正因如此,蕴涵着进一步探索思想政治教育文化机制的实现路径的基本致思路向。     

谈初中数学优质课堂的实现途径

打造优质课堂是广大教师的目标.初中数学优质课堂的实现途径有哪些呢?本文作者提出了自己的看法.     

教育教学改革更需在区县层面着力

<正>在推动义务教育均衡发展的进程中,进行教育教学改革的县域推进,是需要高度重视的一项工作。县域教育均衡无疑涉及学校布局、师资、设备等硬件,但人们往往容易忽视了均衡的终极意义,这就是对教育质量的均衡享有——每所学校都办出质量,人人有质量地学习,高质量地接受教育。质量均衡固然与硬件有