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181.
吴正芝 《聪明泉(少儿版)》2009,(1)
爱情鸟相思鸟,体形娇小,羽色缤纷,叫声幽雅,逗人喜爱,是驰名中外的珍贵笼鸟。相思鸟雌雄成对生活,夫妻形影不离。据传,如果一只死去,另一只就会因失去配偶,忧郁而死,故得相思鸟的美名。 相似文献
182.
利用Delphi作为Windows开发平台,对岩石磁组构的数据进行了自动成图系统的设计和开发,通过开发使其不仅具有根据需要任意选择所需成图的磁组构参数K1、K2、K3,而且也可根据要求进行分段成图的功能.软件使用方便灵活,大大节约了时间,提高了效率,还能加深对磁组构的直观理解和再现特定地质年代某些有价值的地质信息,在实验教学和科研上起到较大的辅助作用. 相似文献
183.
介绍了自旋阀巨磁电阻器件的结构和工作原理,设计了一种基于巨磁电阻的液位测量和控制的新型传感器装置,并对液位传感器装置进行了定标.该装置具有灵敏度高、体积小、稳定性好和成本低的优点,用该液位传感器装置测量液位高度的不确定度一般小于3%. 相似文献
184.
185.
该文将管道漏磁缺陷分类任务设计成应用型教学实验。该实验使用迁移学习的方法,调用预训练模型ResNet50,并插入主流的注意力机制(SE、CA、ECA、CBAM)进行对比分析。同时,利用Grad-CAM++可解释算法对模型内部的识别逻辑进行可视化,以便帮助学生更好地理解模型。实验结果显示,插入注意力机制的最优模型准确率达99.7%,能够有效识别管道中的正常情况和分类缺陷情况。该实验依托高性能计算机硬件和最新的Pytorch2.0软件包搭建了深度学习平台,有助于培养学生的创新意识和科研能力,也是对多学科交叉融合人才培养模式的探索和实践。 相似文献
186.
《教育教学论坛》2018,(7)
《重磁勘探》课程是地球物理专业的专业核心课程之一,专业性非常强,公式很多,课堂教学容易枯燥,需改变传统的教学方法,引入新的教学方法,提高教学效果,促进专业的整体提高。翻转课堂作为有别于传统教学方式的教学方法,是近年来教育改革和教育创新的热点话题。本文结合地球物理专业的专业课《重磁勘探》课程的特点,尝试将翻转课堂引入到《重磁勘探》课程的教学课堂中。本文着重介绍翻转课堂在《重磁勘探》课程教学中的具体实施方案,构建《重磁勘探》互动式高效课堂,先学后教,互动协作,以提高学生的自主学习能力和分析、解决问题的能力,但要真正发挥翻转课堂的教学模式的优势,还需要师生共同配合和努力。 相似文献
187.
188.
189.
现代大容量火力发电厂中制粉系统普遍采用双进双出磨煤机运行,其优点:工作状态稳定,调节性能良好,煤种适应性强。但由于其长周期运转、启停操作频繁、工作环境恶劣等原因经常出现一些故障,既增加了机组不稳定因素,又影响了机组的经济性,达不到节能减排的目的。如果对常见故障能够在尽早时间内发现并正确分析判断,采取积极有效的处理办法,就能够为机组的安全、经济运行做出实实在在的贡献,以便于运行人员分析处理和预防,总结经验,最终形成一套成熟实用有价值的专业资料,并指导实际生产运行。 相似文献
190.
英国科学家研制的防护罩被形象地称之为“迷你磁气圈”。照片中,一个受到迷你磁气圈保护的模型正在等离子流中接受测试 相似文献