办学紧贴市场 谱写职教华章——四川苍溪职中办学纪实

位于四川北部的四川省苍溪县职业高级中学是全省职业教育先进单位，省校风示范学校。2003年11月接受国家级重点中等职业学校的验收。经业内人士推荐，记者近日走访了这所学校。校园群山环护，溪水围绕，树木葱茏，鸟鸣花香；伴着琅琅书声，漫步盎然生机的校园，顿感神清气爽，文思涌动。     

引导学生用独到的眼光发现美

作文是综合性很强的审美创造训练。学生用书面语言描述大自然和社会人生之美，表达美好的思想和健康的感情，这本身就是一种创造美的过程。作文教学的过程是教师指导和学生作文的合作过程．是一个教、学、做的统一过程。是一个知、情、意、行的渐进过程。是一个真、善、美的完善过程。所谓创美能力。是指人们按照美的规律创造美的事物和美化自身的能力。为了帮助学生提高创美能力。我注意引导学生用独到的眼光发现美，诱导学生用独特的思维创造美．指导学生用精确的语言表达美，取得了较好的成效。这里仅就第一方面作些阐述。     

妈妈，我的好妈妈

我们身边有一个美丽的女人,是她给予我们生命,抚养我们长大,教育我们做人,陪伴我们成材……同学们,你们知道我说的是谁吗?是啊,是我们亲爱的妈妈。你们应该还记得小时候她帮你系鞋带、帮你擦鼻涕(bi ti)的样子吧?你可曾想过,当你沐浴着阳光期待快些长大,她却在岁月中慢慢地变老,我们永远也还不完她的恩情,这辈子不够,下辈子还不够……母亲节到了,母亲又辛苦一年了,写一封信给妈妈吧!就像这个同学写给妈妈的信,跟她讲讲平时不好意思说出口的话。     

写出最新最美的文字来——2004年高考作文命题透视与应对策略

2004年的高考除四道全国高考作文试题外，还有11个省市命出11道高考作文试题。纵观15道高考作文试题，确乎有如下特点：     

“从前有座山……”

这是一堂小学生作点评课。不，应该说是一个饶有趣味的故事会。     

作文评语潜在的艺术魅力

作文评语潜在着一种美。这种美是语言艺术的再现，又是语言艺术的升华。这种潜在的语言艺术的魅力，深深地感染着每一个小作者的心灵，可使他们倍感亲切，并为之振奋。     

作文大讲堂——怎样写老师

小兔牙，9月10日就是教师节了，你准备送老师什么礼物呢？ 当然是送鲜花或者是祝福卡片啦!     

古诗文学习的多元化感悟同作文个性化发展的关系

心理学知识告诉我们:人的个性的形成和发展是先天的遗传因素和后天的环境、教育因素相互作用的结果。因此,不同的人有不同的个性气质,有些个性令生命绚丽如花,而有些个性虽然“真”,却未必就“善”就“美”。所以,作为一个基础教育工作者,在倡导学生作文要敢于展示个性、真实袒露心声之时,绝不能忽略对学生的健康个性、健康情感的正确引导和培养,促进学生全面发展,让其写出有真情实感,有创造性、鲜明个性的生动活泼的文章来。然而,教师的引导点拨绝不是无本之木、无源之水,若能利用文本,从古典诗文阅读中攫取营养,调动学生的生活经验,进行多…     

追逐跑应注意的问题

1.开场不宜淡如水在上体育课之前往往大多是体育委员先进行整队，检查出席情况，然后向教师汇报，接着教师向学生问好、宣布本课任务、带领学生做准备活动……这样是课堂常规，没有什么可以质疑的。但是我们教师能否在上课之初设计一段好的导语和导入方法，诱发学生学习的欲望，为上好该节课奠定基础。这样，效果往往会更好。例如，在准备活动中充分发挥个性差异，既可以做模仿练习，也可以做辅助性练习，还可以做其它练习来热身，这样，学生就会更有兴趣。2.示范讲解动作要领时时机要适宜示范讲解应当简明扼要，不失时机、抓住重点，充分发…