在何处体现示范性——天津市第四十三中学校长刘钦永谈创建一流学校

被列入天津市政府今年改善城乡人民生活水平20件实事之一的四十三中示范校建设已经告竣，占地8万余平方米，建筑面积6万余平方米的新四十三中已经投入使用。今年8月6日，天津市委书记张立昌视察了新四十三中学，并为学校题词：“创建一流学校，满足人民要求”。建成了一流的校舍，是否就等于成为了一流学校呢？让我们来听听刘钦永校长的看法吧。刘校长说，过去每到招生时，由于学校规模小，有许多学生进不来。今年，学校搬进了新校舍，一次招收13个班，招生规模翻了一番。实践证明，市委、市政府提出的“再建一批南开、耀华式的学校”的决策…     

重德育 求德政 讲师德 修德行——吉林市昌邑区中兴小学

<正>吉林市昌邑区中兴小学始建于1955年,现有30个教学班,1300余名学生,93位教师。长期以来,学校重德育,班子求德政,教师     

学习先进 转变观念 争创省级示范校——深职院示范校建设经验对我院示范校建设的启示

通过在深圳职业技术学院的学习,了解了深职院的办学理念、办学目标和国家示范校建设情况,并深受启发,结合实际提出了高职院示范校建设的思路。     

一位示范性高中校长的"示范观"——天津市宝坻区第一中学校长马长泽访谈录

国家关于示范性高中建设政策的实施，有力地调动了各地政府加强高中建设的积极性，示范性高中在全国各地纷纷建成：高耸的大楼、先进的设备、绿树成阴的校园呈现在人们面前。天津市宝坻区第一中学也是这样一所示范性高中，它的校园环境，即使在示范校中也是颇为出众的，但是，在马长泽校长心目中，示范校应该示范的还有很多……[编者按]     

改革开放后中等职业学校办学标准的演变及反思

改革开放以后,以国家颁布一系列政策为主导的中等职业学校办学标准发生了很大变化,经历了最早的调结构重规模、到省级、国家级重点校建设、示范校建设、质量提升工程等不同的阶段,在不同的历史时期促进和推动了中等职业教育不断深化发展,为我国经济社会发展培育了大批技能型人才,由此看出办学标准对中等职业教育的发展起到了积极的引导作用,但也应该认识到在依据办学标准的同时,中职学校更应注重特色发展,国家应将办学标准、人才培养标准和教学标准协调同步制定,以及建立整体中职学校的管理与动态评价机制。     

“校长管理智慧”漫谈之一 问题与机遇

尉小珑校长虽已年过五旬,却是一个活力四射、极富感染力的人。他由一名英语教师到副校长,再到校长,始终痴情教育。担任西城外国语学校的校长后,他构建以＂和谐·发展——爱阳光幸福＂为核心价值观的学校文化,用智慧的管理带领干部教师,实现了西城外国语学校的跨越发展,由一所基础薄弱校成为北京市普通高中示范校。尉校长不太用长篇理论去描述他的管理,而喜欢用例子去说明他的管理理念和方法。他会经常把自己看到的听到的想到的一些片段,收录在自己的电脑里,过一段时间后再结合自己学校的管理案例去进行思考和整理。在与尉校长交谈时,我常常感受到他的管理智慧在不断迸发,因此,就约请尉校长从他的许多管理案例中抽取二三给读者,让大家一起分享他的管理智慧与激情。     

以创建语言文字规范化示范校为推手,丰富校园文化的内涵

弘扬我国优秀的传统文化,构建中华民族共有精神家园,学校语言文字规范化工作显得尤为重要。我校以创建语言文字规范化示范校为推手,深化学校语言文字工作,提升学校文化。     

奋力拼搏尽显团队精神 扬中市文化新村幼儿园

正扬中市文化新村幼儿园创建于1998年,办园理念先进,办园特色鲜明,文化氛围浓郁,先后获得了"江苏省示范性实验幼儿园"、"南京师范大学学前教育研究所实验基地"、"全国巾帼文明岗"、"江苏省安全文明校园""、"江苏省依法治校示范校"、"江苏省绿色幼儿园"、"镇江市文明单位"等荣誉。该园着力营造充满童真、童趣的温馨育人环境,园内设施先进,配有独立的多功能厅、音乐室、美术室、图书室、亲子室、电脑房、科学发现室等专用活动室。该园有一支优秀的保教队伍,拥有镇江市学科带头     

创设“三化两性”的微型德育课程

正从2009年起,我校尝试立足校情和生情,以学校为单位创设系统化、信息化、固定化、实践性、科学性的"三化两性"微型德育课程,将短短的午间15分钟打造成精彩一刻、快乐一刻、互动一刻,甚至是学生难以忘怀的一刻,取得一定的成效。据对全校学生满意度测评显示,喜爱学校微型德育课程的学生数达到全校人数的72%。     

从国家中等职业示范校谈生产性实训基地建设

国家中等职业教育改革发展示范学校建设的首要任务就是改革培养模式。要想真正实现培养模式的改革,关键是密切与企业等用人单位的联系,实行“工学结合、校企合作、顶岗实习”的教学。为实现这一改革目标,作者所在学院实施了校企合作生产性实训基地建设。本文是作者参与“引产入校、引产入教、引企入校”生产性实训基地建设过程的经验总结。