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黄贵德 《成都教育学院学报》2003,17(8):43-44
“从小处着手,从大处着眼”,要搞好学校的校风建设,就应从每个班的“班风”建设着手。把“大”化“小”,把“校”转到“班”,于是,校风示范校的工作,转化为“校风示范班”的要求。 相似文献