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61.
正俗话说,一诺千金。教师的言行在学生心中,不亚于"千金"的分量。然而,现实教育生活中,却不乏这样的现象:在一堂精心准备的公开课后,学生因说了真话而遭到教师严厉批评;学生日记本上的师生悄悄话,竟不幸成为班会课上的反面教材;教师信  相似文献   
62.
孙景文 《考试周刊》2014,(36):183-183
教师的职责是教书育人。班主任是学校派出的负责一个班级学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。班主任要扮演的职业角色很复杂,既是班集体的引领者、行为规范的示范者、心理健康的辅导者,还充当父母的角色,所以班主任是肩负多重身份的管理者。  相似文献   
63.
挑打是一项应对近网短球的攻击型技术。颗粒胶虽然不像反胶胶皮那样容易制造摩擦和弧线,但对于这项需要突然性和杀伤力的技术来说,往往会产生更好的效果。我们在探讨业余球友的动作时,并没有特定的好或不好之分。正如两位示范者。使用正胶多靠一些实力;使用反胶则多用一些巧劲儿。一个好的动作只要适合自己,有相对合理的比例,才能在实战中发挥它最大的功效。  相似文献   
64.
戴铜 《江苏教育》2008,(1):21-21
有人说,校长是学校的灵魂。我认为,要经营好一所学校,仅有一位校长是不够的,还要有一支非常优秀的管理队伍。他们既是学校工作的决策者.也是具体的执行者,更是全校员工的引领、示范者。作为一所拥有近9000名师生员工的大校,百年丰厚底蕴的名校,如何让管理充盈智慧,首先是这个团队的管理者要善于进行智慧对话。  相似文献   
65.
2019年,中国科协等七部委联合实施“中国科技期刊卓越行动计划”,资助并催生了国内一大批优秀的科技期刊。在这几年内,入选的很有特色的期刊,他们做了什么,又产生了哪些新的举措,取得了哪些新的成就?我们特邀请其中的4家期刊出版单位来给大家作介绍。有的期刊出版单位采取集群化的管理模式,多次打磨、优选重要的工作,形成了规范的操作流程。在策划专题、宣传时,都可以“复制、粘贴”流程,达到保质保量、高效迅捷的工作目标,形成了较为突出的规模效应。如中国激光杂志社的3种中文期刊在做强做大做精的道路上,充分利用了集群化的优势,调动了多个部门的力量,既保持了各自的特色,又实现了共同进步,堪称以群育刊的受益者和示范者。  相似文献   
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