高考关键阶段的战术调整

随着时间的推移，各地高三复习陆续进入第一次模拟考试阶段，这标志着高考前的“百日会战”已经进入到中期阶段。这一阶段的复习策略和战术调整往往是最关键的．某种意义上讲，也是考前能够把握的最后的整块复习单元(因为进入到5月，随着报名的进行，基本上进人答疑和个体辅导复习及考前调整状态)。那么一模后最现实的问题是该怎样     

Research Facility Development at CAS

This article gives an introductory account on the development of research facilities at the CAS over the past six years since the initiation of the Knowledge Innovation Program in 1998 and during the period of the national 10th Five-year Plan in particular. In addition, it expounds the key points for the future work at the CAS in this regard.     

远程开放教育环境下教师的导学策略及实施

本文围绕远程开放教育环境下教师如何增强导学功能展开探讨，并借用认知建构主义学派的观点，分别针对“为什么学习”、“能否学习”、“学习什么”、“如何学习”等四个问题来提出具体的导学策略。并在此基础上，进一步分析了远程开放教育环境下成功实施导学策略的条件。希望本研究能给教师们以实践启迪。     

对档案法律可操作性原则的认识

所谓档案法律的可操作性,是指档案法律具有通过一定的操作程序而不受守法者和执法者任意理解或任意说明的干扰,并确切地、公开地加以实施和促使法治目标得以实现的一系列特性.包括:档案法律的公开性、档案法律的确定性、档案法律的不矛盾性和档案法律的适中性等具体原则.     

高校体育教学中应把握的几个原则

国之兴旺 ,教育为本 ,高校的体育教学 ,必须把素质教育作为主旋律 ,改革教法 ,提高教学及育人质量。1　“巴特莱法则”“巴特莱法则”是英国社会经济学家巴特莱发现的一个规律 :2 0 %的顾客占据 80 %商品销售额。“法则”揭示了“重要少数”与“琐碎多数”之间的辩证关系。利用“巴莱法则”对教学内容进行筛选 ,找出重要的少数和每个教材的关键技术、动作难点 ,让师生用 80 %的精力掌握占全部教学内容 2 0 %的重点、难点 ,在教学中注重教师的“导法”和学生的“学法” ,“讲”是为了达到“不讲” ,“教”是为了达到“不教” ,教师引导学生寻…     

关于阅读教学中对话应用策略的理论构建

本文讨论的"对话在阅读教学中应用"是一个全新的课题.它既需要在教学实践活动中验证、完善,也需要在理论上进行探索予以支持.本文试图通过对陈善、巴赫金、克里斯蒂娃等中外名家关于阅读策略论述的分析,为对话在阅读教学中的应用,提供某些理论借鉴.     

浅谈创意对广告发展的影响

广告创意是广告艺术活的灵魂。当今广告创意存在哗众取宠、类型化等误区。广告创意应考虑消费者心理及广告媒体的特性 ,要注意“特点凸现诉求” ,从而使广告获得较高的经济效益。     

地市报时事报道如何赢得竞争优势

时事报道对地市报的发展具有极其重要的作用。这首先是由于时事报道本身所具有的特性决定的。时事报道传播国内外新闻，具有重大性、广泛性、显著性和普遍性，有了它，能够增强报纸的权威性，可读性和服务性。其次，随着现代交通与通讯的迅猛发展，及全球经济一体化进程的加快，在地球村里，“内”与“外”已不再分明，天边事就是身边事，人们对信息的渴求增强，而地方报有了时事报道后使自己的信息量大增，正好可以满足受众的这一需求，尤其重要的是，从报业竞争的角度来看，对于地市报来讲，时事报道不仅不是一种可有可无的附属品，而且是自己用以抢占市场份额的有力武器，时事报道的处理如能做到“优选”、“优编”和“优排”的话，那它就像夹缝中的一剂氧液，助你生根、帮你发芽。     

对职专“问题学生”的认识与教育策略

中等职业学校的学生中，有相当一部分文化基础薄弱，思想意识落后，人际关系紧张。许多人就称他们为“问题学生”。如何面对这些“问题学生”，采取怎样的教育策略，使这些弱苗也能健康成长?笔者认为，可从以下方面着手。