邓小平人才思想对我国教育的启示

邓小平人才思想的理论是马克思主义、毛泽东思想中关于人的全面发展学说，它是指引我国教育改革的一盏明灯，为我国正在进行的创新精神和实践能力为核心的素质教育指明了道路，为新的人才培养机制和迎接知识经济时代的教育改革奠定了扎实的基础。     

构建社会主义市场经济的认识与思考

本在针对计划经济给予历史性认识的基础上，对社会主义市场经济是社会发展的实践选择做了分析，并提出在构建社会主义市场经济时应关注的几个问题。     

对青少年业余短跑运动员专门性练习的探索

通过资料分析法、教学改良法、体育测量法等方法对青少年业余短跑运动员传统的专门性练习进行了改进、去舍，增加更接近新的短跑技术特点的专门性练习，并有机的结合在短跑的训练中，收到了预期的效果。     

知识经济时代图书馆事业发展的挑战与机遇

知识经济为图书馆事业的发展提供了前所未有的历史机遇，同时也使之面临着前所未有的严峻挑战，为此，图书馆应以产业化发展为突破口，强化个性服务，注重人本管理，迎接知识经济时代的到来。     

论民主社会主义的改良主义道路

改良主义是民主社会主义理论和实践的最主要特征,它是由国际工人运动史上的改良主义思潮长期演变而来的。唯心主义伦理观是改良主义道路的哲学基础。民主社会主义的改良主义道路既有批判资本主义并要求对它进行改造的一面,又有与资本主义妥协并力图维护这种制度的一面,这就是其内在矛盾和局限性。     

讲政治 抓管理 促繁荣

讲政治抓管理促繁荣于友先领导干部要讲政治，是党中央近来十分强调的一个重要精神。江总书记在十四届五中全会召集人会议的讲话中指出：各级领导干部“一定要讲政治。我这里所说的政治，包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性。在政治问题...     

荧屏大讲堂社会大课堂--CCTV电视教育模式创新刍议

当今社会,发展迅猛,一日不学,恍如隔世。“终身学习”、“继续教育”、“学习型社会”已经成为人们津津乐道的词汇。中央电视台顺应时代潮流,及时在央视二套开出《中国经济大讲堂》,深刻解读中国经济形势,使人颇受教益。不少观众对这个节目感兴趣,天天在电视机前上课。应该说,中央电视台此番探索非常有必要,它一改传统的灌输式电视教育模式,代之以面向观众、广开讲路、生动活泼、传播互动的新模式,深受观众欢迎。据央视索福瑞统计,《中国经济大讲堂》开播的最高收视率达0.37%,平均收视率0.21%,与2004年同期同时段相比,提升75%。1.把握社会发…     

“课本”情缘

在学生时代，我们大都有过这样的经历：每学期的新课本一发下来，先小心翼翼地翻看一遍，生怕弄上一丝褶皱，然后仔细地包上书皮。蕴含着丰富知识，凝结着殷切希望的课本是学子们心中的至爱。     

旗帜飘扬——中国共产党在内蒙古地区的建设和发展

1921年7月，中国共产党在神州大地悄然诞生了。这是中国近代史上开天辟地的伟大事件。中国共产党从小到大，由弱变强，战胜强敌，纠正失误，领导各族人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的胜利，取得了社会主义现代化建设的辉煌成就，成为领导中国亿万人民不断前进的核心力量，使中国发生了翻天覆地的巨变。