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31.
作为明末清初的民间说书艺人,柳敬亭以其酣畅淋漓、出神入化的表演技艺,取得了卓越成就,在中国俗文学史上享有突出地位。他亲历时代变迁,见证重大事件,富于情义品节,通过个人命运的起落跌宕,痛感身世之戚、家国之悲。诸多文士题赠诗文,又形成了一个颇为值得关注的文学现象,从他者的视阈,将柳敬亭视为文学表现对象,视为抒写广大文士复杂意绪的符号化人物。他们或赏其艺,或抒悲慨,或从道德层面加以鄙夷,或从权力意图予以利用,折射出清初遗民、学者、仕宦等不同角色人等的政治诉求、道德观念,更加彰显出柳敬亭的丰富文学意义。  相似文献   
32.
我们教育教学的对象是有一定的思维能力又不断发展进步的人,正如法国教育家保尔.朗格朗认为的那样:教育的真正对象不是"抽象的人",而是"具体的人"。正因为受教育者具有一定的思维能力和思维水平与思想意识,我们在教育教学的具体过程中要读懂学生:要读懂学生现有的知识水平和学力水平,要读懂学生的思维习惯和心理诉求,要读懂影响学生发展进步的智力因素  相似文献   
33.
随着市场化改革的进程加快,社会对社会保障的制度需求必将迫切越强烈。可以说,没有社会保障这根铁轨的延伸,市场经济这挂列车将难以平稳运行,社会保障的核心内容是社会保险,而社会保险的核心问题是社会保险基金。  相似文献   
34.
结合社会保险领域档案管理工作的实际,以湖北省荆州市社会保险事业局安泰社保服务中心档案管理信息系统为例,提出了一个面向社会保险事业档案管理的将人工智能技术、决策分析技术和数据库技术相结合的智能化管理信息系统的模型,介绍了基于C/S(客户机/服务器)模式网络MIS档案管理信息系统应用于社会保险领域的结构和功能,分析了网络环境中系统实现的一些设计策略,并给出了社会保险档案管理信息系统的具体实现。  相似文献   
35.
在中国当代坛上,张承志、北村以他们作品中含有较多宗教因素而给中国当代学和当代人语境带来了一些新气象。不过,如果从“学性”的维度上去审视,他们的创作却似乎有着不少的弊端。本主要从宗教与学的关系方面,就两位作家的精神诉求对他们学创作的内在影响作了考察分析,从“学性”之维尽量客观地对他们的创作进行了评估,并就宗教与学的内在结合上提出了一己的看法。  相似文献   
36.
社会保险基金是社会保险制度得以建立并正常运行的前提条件,是参保人员的“养命钱”和“保命钱”。社保基金管理的好坏,不仅事关社会保险事业的生存,而且对于维持社会稳定、促进社会生产力发展具有重大意义。本文旨在通过分析当前社会保险基金管理中存在的问题,提出改善现状的政策建议。  相似文献   
37.
思考“非典”事件发现,优良、高尚的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德对于抗击“非典”具有非常重要的伦理功能,这种功能对于现代化建设同样具有重大意义;透视“非典”事件还可以看到,抗击并战胜“非典”在伦理上向社会和人们迫切诉求普遍信任、社会责任感、健康生态道德观和正确、合理的价值观,这种伦理诉求对于我们社会的未来也至关重要。  相似文献   
38.
产品的信息不对称广泛存在于消费者的购买过程中,存在于消费者和企业两个主体之间。文章在说明信息不对称含义及其特征在不同行业表现的基础上,提出了产品的信息不对称特征对企业广告策略的具体影响,这对企业广告策略的制定具有重要意义。  相似文献   
39.
公正是贯穿科举考试中的一条红线。科举考试对官宦庶民一视同仁,从考场专门设置、糊名誊录、双重定等第、别头试和锁厅试等方法的采用,都力图给中小地主阶级和平民百姓通过科举入仕实现向上社会流动提供了一个公平竞争的平台。公平竞争、择优录取是科举制得以长期存在的重要原因,科举制度使封建社会通过选纳社会精英进入政治权力中心而不时迸发出活力。  相似文献   
40.
徐玲艳 《时代教育》2007,(9Z):115-115
“和谐”已经成为一个时代的命题,自然也成了幼儿游戏活动教学的生命化追求。然而在现实中,我们总能听到课堂上不和谐的声音,看到课堂上不和谐的细节,感受到课堂上不和谐的氛围。尤其是在新课改思潮席卷幼儿游戏活动教学之时,一些教师为了使自己的教育思想与时俱进,急于“照葫芦画瓢”……于是。课堂自由了,开发了,尊重了,生动了.却在不同程度上失去了应有的严格、保护、引领和实效。  相似文献   
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