全文获取类型
收费全文 | 364629篇 |
免费 | 1106篇 |
国内免费 | 1152篇 |
专业分类
教育 | 238633篇 |
科学研究 | 23661篇 |
各国文化 | 5037篇 |
体育 | 15714篇 |
综合类 | 12830篇 |
文化理论 | 7628篇 |
信息传播 | 63384篇 |
出版年
2024年 | 1460篇 |
2023年 | 5900篇 |
2022年 | 5950篇 |
2021年 | 5582篇 |
2020年 | 5345篇 |
2019年 | 5443篇 |
2018年 | 2959篇 |
2017年 | 5095篇 |
2016年 | 6590篇 |
2015年 | 11934篇 |
2014年 | 28909篇 |
2013年 | 24286篇 |
2012年 | 29916篇 |
2011年 | 30985篇 |
2010年 | 26515篇 |
2009年 | 26546篇 |
2008年 | 31088篇 |
2007年 | 24544篇 |
2006年 | 19611篇 |
2005年 | 16713篇 |
2004年 | 12987篇 |
2003年 | 10932篇 |
2002年 | 8597篇 |
2001年 | 6811篇 |
2000年 | 4840篇 |
1999年 | 1853篇 |
1998年 | 1355篇 |
1997年 | 1095篇 |
1996年 | 773篇 |
1995年 | 587篇 |
1994年 | 469篇 |
1993年 | 296篇 |
1992年 | 264篇 |
1991年 | 257篇 |
1990年 | 157篇 |
1989年 | 125篇 |
1988年 | 11篇 |
1987年 | 18篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 14篇 |
1983年 | 6篇 |
1980年 | 3篇 |
1957年 | 13篇 |
1956年 | 3篇 |
1955年 | 1篇 |
1950年 | 37篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
82.
突如其来的SARS灾难考验着中华民族,也考验了中国新闻媒体。为此,本刊特邀部分学者和新闻工作者,对SARS时期的传播现象、传媒表现,从理论上进行反思和评价。痛定思痛,希望SARS之灾带给中国新闻界更多从容应对突发事件的经验。 相似文献
83.
论图书馆的人文建设--从图书馆的三个实例谈起 总被引:12,自引:2,他引:10
钟稚鸥 《图书馆工作与研究》2003,(3):6-8
信息技术的发展给图书馆带来许多实惠、高效,进而促使管理层不断追寻更高新的设备和技术,并认为图书馆一旦解决了这些硬件,就可以高枕无忧,从而忽略了管理结构中的人文要素;忽略了着重于人的价值取向的人文文化,对具有价值中立意义上的科学技术健康走向,有首重要的引导作用。本文通过三个图书馆实例,来说明图书馆人文与科学综合管理的重要性。 相似文献
84.
建设小康体育的社会学分析 总被引:15,自引:0,他引:15
从社会学视角对建设小康体育相关的社会因素进行分析,其目的在于探讨小康体育所需的社会背景、社会结构及其对建设小康体育的影响。文章认为:新时期体育工作方向明确,全民健身工作稳步前进,社会背景透视出基本具备建设小康体育的条件;社会阶层分布、城市化程度、教育发展水平等是影响全面建设小康体育进程的主要因素。 相似文献
85.
本文通过对社会信用及其体系构成的阐述及对我国社会信用发展现状的分析,剖析了社会信用发展滞后对我国当前宏观调控政策效力正常发挥形成的种种制约,指出建立和完善社会信用体系是有效提高宏观调控政策效力的前提条件,并在此基础上,提出了建立和完善社会信用体系的系列措施。 相似文献
86.
法律意义上的教师,不仅是责任的承担者和义务的履行者,而且是权利的享受者和行使者.只有解决了教师权利问题,教师的主体性和创造性得以发挥,才能把新的教育理念落到实处,才能培养具有主体性和创造性的学生.教师权利应包括社会生活权利和职业权利两方面内容. 相似文献
87.
WolframManzenreiter 《体育学刊》2003,10(4):8-11
通过对日本足球体制与职业足球实践等方面的分析,探讨了体育运动全球化的理论框架.认为流行时尚和国内政治塑造了日本足球,推动了日本足球的全球化。还探讨了体育文化与政治决策如地区发展规划、城市政策、卫生政策、国家建设等因素之间的相互影响。 相似文献
88.
89.
网络环境下用户信息需求的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
文章从网络环境、网络信息及用户利用信息等三方面分析,认为目前我国网络环境下用户的信息需求不足,并从社会信息化的要求、成本一效益的平衡以及用户利用信息的要求分析了培养和引导网络用户信息需求的必要性,最后对于培养网络用户的信息需求提出建议。 相似文献
90.