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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(4)
自今年4月以来,由我校文学院、外国语学院部分专家和学者承担的广西人文社会科学发展研究中心人文强桂社会服务行动工程项目——桂林市中小学英语教学两极分化问题及解决对策研究课题组,在 相似文献
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《创新作文(初中版)》2011,(5):F0003-F0003
《创新作文》创刊于1962年,品牌老刊,全国少儿优秀期刊,第六描广西优秀社会科学期刊。[办刊宗旨]《创新作文》以素质教育为己任,通过生动活泼、新颖有趣的形式激发学生的作文兴趣,开发学习潜能,诱发想像力,启发创新力,同时培养健康向上的品格和优秀品质。读者对象为中小学各年级学生,创新特色鲜明,实用有趣。 相似文献
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栖霞市2010年初中历史学业水平考试是集水平性和选拔性为一体的考试,它是对学生学业水平的检验,对中考的选拔和教师课堂教学的指导都发挥着重要的功能。现结合试题的特点进行一些分析和教学反思。反思一:教学要抓好知识、能力和情感三维目标的落实,摒弃死记硬背的教学方式。本试卷的试题内容依据课标,源于课本,但不拘泥于教材,题目设计灵活多变。绝大部分的题目学生必须经过分析、概括、比对、推理等思维过程,才能得出符合题意的答案,靠死记硬背是难以奏效的。同时把对学生的情感态度和价值观的考查寓于试题之中,较好地体现了教学的三 相似文献
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生成性教学如何实现?在参考已有的研究成果的基础上,结合笔者在实践中的探索与研究,总结出如下两种比较有效的策略。 相似文献
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付维英 《中国教育技术装备》2011,(1)
1教学内容分析七年级学生使用的教材是由安善航老师主编、青岛出版社出版的《初中信息技术》。该教材共分上下两册,下册教材有3部分:网络基础及其应用,网页制作,用计算机处理多媒体信息。本课是网页制作中的第二课,主要介绍的内容是网页制作中最基础的部分,也是学习网页制作的入门内容。虽然难度不大,但内容重要,学生掌握起来应该不成问题。 相似文献
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