洛杉矶骚乱的社会基础

举世瞩目的洛杉矶骚乱有其深刻的社会背景。同27年前发生的洛杉矶骚乱一样,这次事件并非直接起因于警方暴行,而是由于司法不公引起的群情激愤所致。所谓黑人社区内少数不法分子的捣乱导致骚乱的解释是错误的。这次事件既有黑人贫民失业率、犯罪率、收入水平、种族歧视等明显的社会原因,又有美国宪法与司法不公等深刻的历史原因。实际上反映了美国少数民族下层阶级贫民争取平等人权和民权的斗争仍在继续。     

用哲学指导家教

记得女儿上幼儿园的时候,她的《社会》课本的“序言”中有段话:幼儿社会领域教育的课程构建有三大理论基础,一是心理基础,二是社会基础,三是哲学基础。我仔细琢磨,在社会认知的幼儿读     

“好汉做事好汉当”

日本著名的人类文化学学者高桥敷先生,在他的《丑陋的日本人》一书中,曾详细记述了这样一个真实的故事:当年,高桥敷先生在秘鲁的一所大学任客座教授时,曾与一对来自美国的教授夫妇一家比邻而居。有一天,这对夫妇12岁的小儿子,不小心将足球踢到了高桥先生的门上,一块很大的茶色玻璃被打碎了。发生了这样的事情,高桥先生和他的夫人按照东方人的思维习惯,估计那对美国夫妇会很快登门赔礼道歉。然而,他们想错了。     

巧用对联育子女

家教联语或挂在厅堂前,或贴在书房墙上,孩子们天天看在眼里,念在口上,耳濡目染,对孩子的品德起着潜移默化的作用。古往今来,许多有识之士,为了教育好下一代,精心撰写出许许多多含义隽永、情深意切的家教对联。明代嘉靖进士孙升,官至礼部尚书。他的3个儿子坐享荣华富贵,沉迷酒色,不学无术。孙     

升学考试的前瞻问题——上海高考、中考问题调查研究报告之四（摘要）

改革后的升学考试应当是与“终身教育”相匹配的考试、社区学院制的考试和让考生自由选择的考试，同时建有适应考试社会化的招生制度。     

怎样教孩子面对挫折

主持：1996年，全国少工委和中国青少年研究中心联合向16350名小学生进行问卷调查，在回答“遇到困难怎么办”时，97％的孩子选择“找父母或老师”，而不是自己解决问题。这表明孩子害怕困难、承受挫折的心理能力差。心理学家把挫折定义为：人们为满足自己的某种需要，在追求达到目的的过程中，遇到无法克服或自认为无法克服的障碍，     

鲍伦德的家庭教育八字诀

美国心理学家鲍伦德在长期研究的基础上，为新时期家庭教育提出了一个基本模式，这就是家庭教育的“八字诀”——管束、冀望、教导、关爱。     

中国家庭教育会怎么样—21世纪初中国家庭教育发展基本趋势预测

人们从来没有像今天这样,以极大的热情、开放的心态和宽阔的视野关注家庭教育,因为,21世纪将是家庭教育凸现的吐纪,是家庭教育面临种种挑战和机遇而迅速演变和发展的世纪。