高校公共机房软件管理模式探讨

根据高校公共机房的实际管理经验,分析探讨了使用软件进行管理的机房管理模式,并对使用的主要管理软件进行了详细介绍．     

新城镇建设中社区教育系统建构模式研究综述

农村城镇化是农村社会现代化发展的必然选择,由此催生了巨大的社区教育需求.本文主要对我国学者在农村城镇化社区教育诸方面问题上的研究现状进行综述.从而指出研究的内容、存在的问题及未来的研究趋势.     

传媒

背景:日前,天涯社区上一则《关于举报海南省交通学校2011年教师黑暗招聘》的帖子,曝光了海南省交通学校今年教师招聘过程中种种违规行为,包括应考比例不符合规定,面试程序和录取程序存在违规     

永远跟党走职教育人楷模事迹

真正的“英杰”天津市电子计算机职业中等专业学校教师徐英杰在校内校外都被大家亲切地称为“老徐”.“老徐”对计算机知识非常痴迷,他订阅最前沿的国内外专业期刊,研读百余本专业书籍,写下几十本厚厚的读书笔记,在图书馆和机房里度过数不清的节假日.就这样,年轻的“老徐”逐渐成为计算机专业的领军人.     

2010年值得关注的事件

玉树不倒2010年4月14日7时49分,青海省玉树藏族自治区玉树县发生里氏7.1级大地震,造成2000多人死亡,12000多人受伤。地震中多所学校损毁,师生被埋。其中,青海省玉树藏族自治区民族综合职业技术学校受灾严重,有50多名师生遇难。地震发生后,     

我国高职院校的现实问题与改革路径

经过30余年的发展,我国高等职业教育取得了长足进步。然而,高职院校发展仍面临结构问题、招考问题以及投入问题等体制性问题和涉及课程设置、教学方法等方面的操作性问题,这些问题导致学校与地方经济发展契合度不高,影响了学校的可持续发展。高职院校应紧密关注所在地区的实际需求,从专业结构、课程设置、服务方式、校际合作等方面进行改革,从而转型为密切联系社会的社区学院。     

我国终身教育体系的内容结构与建构原则

随着终身教育理念的广泛传播,我国终身教育的发展也逐步朝着政策化、本土化和体系化的方向迈进。国内学者对我国终身教育体系建设提出了多种设想、方案及基本框架。在教育实践中,终身教育体系的构建必须遵循以下原则:政府应对推动终身教育发挥主导作用;社区学院应成为终身教育的主阵地;实现各级各类教育的协调发展;正确理解国民教育体系与终身教育体系的关系。     

高职院校教师队伍建设与管理模式创新——以长沙民政职业技术学院为例

全面提升高职院校整体办学水平,必须建设一支素质优良、结构合理、敢于竞争、不断创新的高水平教师队伍。长沙民政职业技术学院在教师队伍建设与管理中,通过推进管理四化即职业化、标准化、表格化、精细化,提高教师队伍整体水平;面向未来推行标准化、模块化、国际化、信息化,切实提高教师承担人才培养重任的能力,使学生真正享受与国际接轨的一流的高职教育服务,提高学生的就业力。     

国外社区教育发展对我国缓解就业压力的启示

我国当前存在着严重的就业难、就业压力大等问题。缓解就业压力。拓宽就业渠道是关键。本文从社区教育的视角来探讨就业问题,思考社区教育发展对我国缓解就业压力的启示,并从国家和公民个人两个角度提出了发展的具体措施。     

非典型样本的典型意义——浙江万里学院对中国特色现代大学制度的探索

1999年,浙江万里学院成为我国首家改制的高等学校,开创了高等教育阶段进行体制机制改革创新的先河,并取得了范例性成功,先后近十次接受过国家领导人的视察;2003年,浙江万里学院与英国诺丁汉大学合作,创建了全国第一所具有独立法人资格和独立校园的中外合作大学——宁波诺丁汉大学,对开展中外