生命如歌

化事业的发展需要依托坚实的经济基础，经济的繁荣必将推动和加速化事业的发展，这是历史发展和社会进步的必然规律。     

试论图书馆在学习型社区建设中的作用

本文论述了公共图书馆在建设学习型社区工作中的作用和责任，从分析学习型社区建设的现状及对发达国家对于文化建设的借鉴上，提出图书馆应如何在学习型社区的设施建设、管理、运作机制及如何充分利用资源共建共享吸引更多读者利用图书馆等展开一些思考。     

跳出“小圈子”融入大文化——论文化馆在社区文化建设中的地位和作用

化馆作为国办群众化单位，是群众化事业发展的重要阵地。随着城市建设的不断发展，政府管理职能重心下移，化馆的工作面临新的挑战。人民群众是社区的主体，面向大众，为人民服务，是化馆的职责。化馆的工作，应时刻想着群众，研究群众的需要，想方设法把为人民群众服务的实事落到实处。社区化是社会主义化事业发展的重要基础，是中国先进化的重要方面，社区化关系到千家万户，关系到人民群众的根本利益，是化工作的重中之重。     

献给获奖者的赞歌——中华中医药学会科学技术颁奖大会文艺演出小记

中华中医药学会科学技术奖颁奖典礼刚结束,一场献给获奖者们的文艺演出随即开始了。来自天津北辰医院演出团的领队向大家介绍,他们这所原属空军部队的医院多年来以文艺的形式实现医院的精神文明,拉近医院与患者的精神距离,探索医疗人性化的道路, 在当地小有名气。这支文艺队的队员都是当地或全国艺术大奖赛的获奖者。果然,演员们用自己的表演展示了他们的才华。多数演员一专多能,吹拉弹唱样样在行。演出的气氛是渐进式的,越来     

校园文化是学校德育教育的有效载体

校园化涵盖了学校物质明与精神明的各个方面，既包括校容校貌、设备条件等物化形态，也包括校风、学风及全体成员的精神风貌、道德情操、理想人格等内在要素。校园化与学校全体成员的心理活动紧密相联，影响着他们的情感反映。如漂亮的校舍、整洁的校园环境引发人的愉悦情感；良好的校风和学风激励人奋发向上；丰富多彩的体活动陶冶人的情操；严格的规章制度增强人的责任感等等。     

社区特殊幼儿随班就读研究

开展轻度弱智幼儿、自闭症幼儿、听力残疾幼儿随班就读实验研究,旨在探索出一套切实可行的社区特殊幼儿(狭义)随班就读的途径和方法,保证特殊幼儿在幼儿园真正接受符合他们自身发展规律的教育,给他们一个正常的教育环境,使他们获得归宿感、安全感和幸福感,促使他们积极努力地去学习,利于他们尽可能回归主流社会。     

对苏州老城区居民健身活动场所开发利用的研究

采用问卷调查、实地考察和访谈等方法,对苏州老城区居民健身活动场所进行研究。结果显示,苏州老城区社区体育环境设施已成为影响居民健身锻炼的主要原因之一,与广大居民日益增长的健身需求极不相称。针对苏州老城区的特点提出,充分利用学校体育设施资源;结合古城区改造,规划好居民体育活动场所;加强社区体育组织管理;引导居民健身锻炼消费;经营性体育场所转变思路,将服务重点转向中老年群体等建议。     

创精神文明校园与校风建设

校风建设是学校发展的重要方面的。校风的优劣对全校师生的思想、学习和工作都有重大影响。建设优良的校风，不仅是高校社会主义精神文明的需要，也是培养跨世纪合格接班人和建设者的需要。抓住校风建设这一学校的根本建设之一，对于加强社会主义精神文明校园建设起着重要的推动作用，社会主义精神文明校园能动地对校风建设产生着影响，对于推动学校的教学、科研、管理和其它各项工作都会起到积极的促进作用。