学校体育是社区体育发展的依托

我国社区体育建设还处于初级阶段,体育场地设施、体育师资、体育管理人才等资源比较匮乏,许多因素制约了社区体育建设发展的步伐。而学校体育场地设施和师资力量等比较丰富,且没有得到充分的开发利用,学校体育资源浪费现象普遍存在。现阶段大力推进社区体育的建设和发展,提高全民健康水平,还需要依托辖区内学校丰富的体育资源来促进社区体育的发展。     

夏日保健知识知多少

夏不坐木俗话说“冬不坐石、夏不坐木”。夏天气温高、湿度大。木头，尤其是久置露天里的木材、椅凳等，露打雨淋，含水分较多，表面看上去是干的，可经太阳一晒，温度升高，便向外散发热乎乎的潮气，久坐对身体有害，可诱发痔疮、皮肤病、风湿和关节炎等。     

关于社区档案工作的思考

为了加强城市基层基础工作，逐步建立起与经济社会发展水平相适应的社区建设发展格局，南明区按照贵阳市委、市政府的要求，于２００１年底把１５个街道办事处的２４１个居委会整合为１３８个社区居委会。在为给人民群众营造一个安居乐业的良好环境和巩固党在城市的基层组织的同时，档案工作如何实践江泽民总书记“三个代表”的重要思想，档案业务建设如何与时俱进地由机关、办事处（乡）向社区居委会延伸，以此推进社区的各项工作，更好地为社区居民服务，这又成了基层档案事业建设的一个新的课题。为此，笔者就建立社区档案工作的必要性、…     

图书馆服务向社区延伸初探

社区是今后社会发展的一个趋势，图书馆要在社区建设中更有作为，必须转变观念，通过多种途径向社区延伸，充分做好读者调查工作，提供多样性服务，创建社区图书馆（室）的特色服务，动员社区力量参与社区图书馆（室）管理，促使社区图书馆（室）可持续发展。     

北京市群众体育社会化发展现状及对策的初步研究

采用文献资料和社会调查等方法，主要结论：北京市群众体育社会化水平较高，随着居民健康意识的增强，对科学健身的指导、场馆设施的建设，社区的管理要求也在不断提高，从居民的多层次，多方面的需求出发，依托社会，发展社区体育是推动群众体育社会化的主要途径。     

组建社区学院整合教育资源的实践与探索

组建社区学院是我国实现终身教育的体制建设的重要组成部分。天津市南开社区学院组建试办一年多来，先后经历了两次重大的调整与合并。学校领导班子坚持以创新的思路和理念、改革的精神和举措，紧紧依靠教职工群众，成功地进行了教育资源的整合，完成了实质性合并，为实现学校新的跨越式发展奠定了基础。     

论城市社区体育资源及其开发与利用

运用文献资料、调查等方法,对城市社区体育资源的现状进行了研究.结果表明:城市社区体育资源存在着社会体育指导员数量和水平偏低、活动场地不足、运动项目单一、自然地理资源开发不够等问题;提出开发和利用社区体育资源的基本思路是提高政府和社区居民的社区体育资源开发意识、完善和开通社会体育指导员培养与提高的渠道、社区体育和学校体育及单位体育一体化、运动项目多样化等;建议在前瞻性原则、社会化原则、可操作性原则等原则的指导下,通过调查研究、实验研究、借鉴与吸收等途径全面开发与利用社区体育资源.研究旨在为有关部门制定城市社区体育资源开发对策提供参考依据.     

社区体育建设的内涵及其区域问题的探讨

政府、社区组织、社区成员三方合作，经济、政治、社会文化三种资源共同支持的理论模式，是社区体育建设的内涵；基层法定的社区范围，是社区体育建设的区域。     

中美社区体育管理体制的比较研究

本文运用分析法,对中美社区体育管理体制的现状和运行机制进行比较和分析,从中找出我国社区体育管理体制和运行机制中存在的弊端,在此基础上提出了加强我国社区体育管理体制的发展策略。