全文获取类型
收费全文 | 16814篇 |
免费 | 162篇 |
国内免费 | 715篇 |
专业分类
教育 | 11141篇 |
科学研究 | 1721篇 |
各国文化 | 56篇 |
体育 | 476篇 |
综合类 | 967篇 |
文化理论 | 149篇 |
信息传播 | 3181篇 |
出版年
2024年 | 17篇 |
2023年 | 103篇 |
2022年 | 104篇 |
2021年 | 177篇 |
2020年 | 154篇 |
2019年 | 115篇 |
2018年 | 64篇 |
2017年 | 106篇 |
2016年 | 194篇 |
2015年 | 365篇 |
2014年 | 1288篇 |
2013年 | 1172篇 |
2012年 | 1721篇 |
2011年 | 1903篇 |
2010年 | 1438篇 |
2009年 | 1428篇 |
2008年 | 1189篇 |
2007年 | 848篇 |
2006年 | 956篇 |
2005年 | 872篇 |
2004年 | 613篇 |
2003年 | 509篇 |
2002年 | 477篇 |
2001年 | 408篇 |
2000年 | 363篇 |
1999年 | 236篇 |
1998年 | 173篇 |
1997年 | 122篇 |
1996年 | 103篇 |
1995年 | 103篇 |
1994年 | 64篇 |
1993年 | 67篇 |
1992年 | 74篇 |
1991年 | 69篇 |
1990年 | 42篇 |
1989年 | 26篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 4篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 6篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
161.
162.
本文通过对教育部颁布的三届“全国普通高等学校人文社会科学研究优秀成果奖”的计量分析,统计了获奖成果的学校分布和学科分布,分析了我国人文社会科学各学科在全国高校的研究力量分布以及各校优势学科分布,并对各高校在人文社会科学研究的产出率进行了分析和排序,以从一个侧面研究高等学校人文社会科学的研究竞争力。 相似文献
163.
采用文献计量学的方法,对《药学学报》1998--2002年出版的60期期刊的引文情况进行了分析。旨在通过该期刊的引文规律发现其对国内外相关学科,不同暑期不同类型的情报信息的吸收借鉴能力,以期为期刊评价提供依据。 相似文献
164.
门中全 《中国图书情报科学》2004,(4):90-91,95
采用文献计量学的方法.通过对我省入选《中国科技期刊引证报告》的16种高校学报的几项文献计量指标的归纳和分析,评价辽宁省高等学校学报的学术影响力,旨在提高我省高校学报办刊的层次。 相似文献
165.
166.
对两类医学高校学报(核心期刊与非核心期刊)的地区分布情况作了初步探讨.结果表明,两类期刊的地区分布数相比,差异无显著性.并对原因作了进一步的说明. 相似文献
167.
近年来在新闻报道中,以数字体现新闻价值的独特报道形式愈来愈被各种媒体广泛重视与运用。通过数字观其价值才会表现出强大的影响力和说服力,并给受众留下深刻的印象。数字新闻与精确新闻日益受到编辑记的重视,充分说明数字所含有的独特新闻价值的广泛延伸与发展空间,其主要是运用社会调查、统计分析等社会科学研究方法对新闻事件进行材料研究或数量的定量分析研究并以精确的形式表达新闻事件的内在本质和规律。 相似文献
168.
在"悦读"中享受人生 总被引:3,自引:0,他引:3
曾祥芹,1936年生,湖南洞口县人。1958年毕业于河南大学中文系。原任《河南师范大学学报》主编,现为河南师范大学文学院教授、研究生导师,兼任中国文章学研究会会长、中国写作学会阅读学专业委员会理事长、中国文章科学研究院院长。长期从事文章学、阅读学、语文教育学的研究。著述、主编有《现代文章学引论》、《汉文阅读学导论》、《语文教学能力论》、《文章学与语文教育》、《文章学教程》、《阅读学原理》、《阅读技法系统》、《文体阅读法》、《古代阅读论》、《阅读学新论》、《历代读书诗》、《现代读书经》、《快读指导举隅》、《阅读改变人生》等26本专著。 相似文献
169.
今天,河北省高等学校文献检索课教学研究会第四次会员代表大会在我校召开,我代表河北农业大学表示热烈的祝贺!对各位理事和各位代表的到来表示诚挚的欢迎! 相似文献
170.
首先对当选为省高校文献检索课教学研究会第四届理事会的全体理事、常务理事和正副理事长表示衷心的祝贺,也祝贺我们的会议开得圆满成功。确实,这次会议的内容较多,也开得严谨、有序,是一个讲团结、求实效、争进取的会议,必然会使我省高校文献信息检索与利用课的教学工作向新的、更高的阶段发展,取得更好的成果。 相似文献