基于“电工技能”课程对文工交融教学的探索

电工课是工科电类专业学生的专业基础课,面向文科大学生开设"电工技能"课程是"文工交融"教学的探索。通过探讨"电工技能"课程的课程定位及内容设置,提出"电工技能"课程将工科的技能素养向文科课程中进行融入,对于提高大学生的全面素质,创新人才培养模式,加强职业院校课程改革具有重要意义。     

中西伦理思想在近代的冲突与交融

甲午战后,西方伦理思想纷至沓来。中西伦理由于异质异文,相互冲突与激荡。在激烈交锋中,中国传统伦理一点一滴地发生了近代转型,主要体现在以下方面:中西义利观的尖锐冲突,导致中国传统义利观的转型;三纲五常与自由平等的冲突,促成中国近代个人权利意识的生成;忠君报国与"国家"意识的较量,促成中国近代国家伦理的生成;圣人君子与自由平民的对垒,造成中国近代平民化人格的形成。这些新伦理的萌芽,标志着汲取了西方伦理精华的中国近代伦理已在中西文化互动中逐渐形成。     

“导训交融，五心培养”酒店管理专业人才培养模式

江西环境工程职业学院从人才培养规律出发,不断提升酒店管理特色专业建设,完善了校外实践教学体系,探索“课堂与实习地点一体化”、“导训交融,五心培养”教学实习模式。     

西学东渐与中西文化交融

在不同历史时期,中西文化的交融都在以不同程度、不同维度、不同方式进行着。在这一过程中,中西文化交融达到了前所未有的新高度,对中国近现代文化发展产生了深远影响。     

香港

香港是亚洲繁华的大都市．地区及国际金融中心之一。1842年至1997年是英国的殖民地,1997年7月1日回归中国。香港面积约1104平方公里,人口超过700万。主要产业包括零售业、旅游业、地产业、银行及金融服务业、工贸服务业、社会和个人服务业。香港是中西文化交融的地方。香港把华人的智慧与西方社会制度的优势合二为一。以廉洁的政府、良好的治安、自由的经济体系以及完善的法治闻名于世。     

关注学生地理学习 构建知情交融有效课堂

随着新课程改革的不断深入,有效性学习已经成为所有学科教师研究的重要课题之一,作为初中地理教师,如何在课堂教学中有效地提高教学效果,更快地让学生学习地理知识呢？笔者根据多年的初中地理教学经     

美术鉴赏教学中的情感教育

传统的美术教育往往是知识信息传递和反馈的交流过程,排斥学生的情感反馈,以致阻碍了美术教育中对情感的培养,因此,美术教育在传播知识技能的同时,要从师生双方情感交融与共鸣入手。现将我多年美术教育实践中总结出来的有关情感教育经验介绍如下。     

源远流长的民族历史文化情结——姚安高氏土司与丽江木氏土司友好交往初探

云南姚安高氏和丽江木氏两大家族很早就建立了深厚的氏族同盟,他们在政治上联手,经济上互通有无,文化上取长补短,家族间友好联姻,共同携手谱写了世代友好、精诚团结的优美乐章,在云南经营和开拓了美丽的家园,演绎了很多动人的民族政治和历史文化传奇轶事,成为耸立在丽(江)姚(安)两地耀古烁今的民族友谊丰碑。     

小议高中地理学习方法与技巧

正在高中的各门课程中,地理与其它学科相比,一个突出的特点就是文理交融。它既有理科的严密性与逻辑性,又具有文科的形象生动与灵活。地理事物和现象是纷纭复杂的,但它的发生、演变和分布是有一定规律的。组成地理环境的诸要素之间是相互联系,互为因果,反映了客观世界的内在联系。只要掌握了这些规律,那么对于地理知识的学习巩固、深化及其应用,就会收到事半功倍的效果,学生学起来也就容易得多了,下面就其所探讨的规律性谈一下自己的认识。