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171.
朱元生 《中学课程辅导(初二版)》2006,(2):18-18
反比例函数内容虽说不多,但其中蕴藏着丰富的数学内涵和思想方法,在中考中大多以选择、填空的题型出现,其考查内容有求函数的解析式,研究图象及性质,解相关综合题等.现就2005年部分省市中考题略举几例归类解析如下,供同学们参考: 相似文献
172.
在古希伯莱人的圣经故事中,大力士参孙在娘胎中就被指定要做神的拿细耳人(归主的人,要严格遵守一定的清规戒律)。“耶和华的使向那妇人显现,对她说:‘向来你不怀孕,不生育,如今你必怀孕生一个儿子。所以你当谨慎,清酒浓酒都不可喝,一切不洁之物也不可吃。你必怀孕生一个儿子,不可用剃头刀剃他的头,因为这孩子一出胎就归神作拿细耳人。’他必起首拯救以色列人脱离非利士人的手。”这一切注定了参孙不是凡夫俗子而是要做归主的人,肩负着伟大的历史使命:从非利士人的手中解救以色列人。他因神的遴选而具有了不凡的一生。 相似文献
173.
174.
175.
同学们平时通过对一些常规的题目的解答,会对某些问题产生定格理解,即形成解题过程中的思维定势。而出题人又往往利用它设置“陷阱”把我们引入误区,造成考试时失分。如何解决这个问题呢?教学实践证明,充分进行变式练习是最基本的有效途径之一。所谓变式练习就是对那 相似文献
176.
邱毅 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(1)
采用问卷调查、教学实验、分析对比等方法 ,分析与探讨了体育专业本科生实行自选式教学的效果和实践意义。自选式教学机制 ,体现了以学生为“本”的教育理念 ,将“优胜劣汰”法则引入体育教学中 ,充分调动了教师和学生两方面的积极性 ,有利于全面发展学生的个性 ,提高学生专业技术水平 ,培养学生创新思维和实践操作能力。 相似文献
177.
178.
本文对香港优秀跳高运动员张宇浩的跳高技术分助跑、起跳和过竿三个阶段进行了分析。发现其整体动作结构是先进合理的,但在起跳和过竿阶段存在一些明显的缺陷,并提出了一个切实可行的改进方法。 本文应用的分析方法是运动生物力学实验系统中的一个典型方法,以此作为实例,说明运动生物力学分析方法对改进运动员技术所具有的功效,也揭示了胡鸿飞教授所倡导的速度型背越式跳高技术的力学特征。 相似文献
179.
智能手机、移动互联网、社交媒体、5G、AI算法等技术重构了传播生态。在新的传播生态下,传统的媒介素养教育遭遇困境。由谷歌新闻、波因特研究所等多家机构共同发起的Mediawise青少年媒介素养教育项目,较为成功地解决了当前困境,在教育主体、教育方式方面展现出较强科学性。 相似文献
180.
阅读量“25万+”,点赞5000余条,评论过千……2021年12月17日14时26分,湖北日报官方微信公众号推文《汉阳区委书记:知音在此,约起!》,发布后24小时内即收获“10万+”,并在接下来的6个小时内,实现阅读量翻倍。这篇推文,是湖北日报《破冰与突围·县(市、区)委书记全媒体纵横谈》系列访谈的第91篇,也是进入“武汉时间”的首场访谈,拉开武汉市各区委书记访谈的序幕。作为武汉首场区委书记访谈,作为首次从写稿到出镜的记者,一切都是全新的,一切都是挑战。 相似文献