“双减”背景下中学生“双融双创”作业的设计与实施

“双减”政策明确提出,要构建良好教育生态,促进学生的全面发展和健康成长。中学阶段提倡在做中学,设计多学科融合、五育融合的“双融”作业,开展科创和文创相结合的“双创”作业展示,能够有效培养学生的创新精神和实践能力,提升学生的科学思维品质,落实立德树人的根本任务。通过作业实施,编制学生综合能力量表,使用spss22.0进行统计分析,结果显示作业设计与实施能够有效提高学生的综合能力。     

《劳动合同法》竞业限制条款不足的若干思考

《劳动合同法》的出台在社会上引起了广泛的讨论和学习,它对于知识产权等领域也产生了较大影响,尤其是其中竞业限制,不仅对企业,而且对劳动者也提出了更高的要求,然而,新法中的模糊规定让人难以捉摸,由此,文章进行了一系列的讨论。     

大数据环境下企业业财融合一体化建设的路径

随着大数据时代的到来,企业面临的商业环境发生了深刻的变化。在这个环境下,企业需要不断适应和利用大数据技术,以提高业务运营和财务管理的效率。业财融合一体化是一种新的企业管理模式,它将业务和财务深度整合,以实现企业价值的最大化。文章以大数据环境为背景,分析了大数据与企业业财融合一体化的关系,重点阐述了企业业财融合一体化建设的具体路径。     

数字经济下财务数字化转型路径

随着数据时代的到来,传统的企业经营方式逐步被大数据、云计算、人工智能等技术改变。新型经营方式与新技术的结合对财务管理工作提出了新的要求。文章通过分析数字化转型对财务管理提出的新要求,探索在财务共享、业财融合、系统搭建等方面开展财务数字化转型的方向及路径,以期助力企业实现智能财务、智慧财务的管理目标。     

业财融合视角下的影视公司财务转型建议

文章首先介绍了业财融合的内涵主旨,其次分析了影视公司的财务运营特点,再次探究了业财融合视角下影视公司财务管理所存在的主要问题,最后阐述了业财融合视角下影视公司财务转型的有效对策,主要从转变企业财务管理模式、提升财务人员业财融合意识、重新规划业务工作流程、建立科学财务运营体系、加强对财务人员的培训、吸引业财融合管理人才几方面详细论述,仅供参考。     

我国企业业财融合问题及对策探析

业财融合已成为企业财务转型的重要方向之一.在数字经济时代,企业如何转变经营管理模式,加快财务转型升级,积极推进业财融合成为学术界关注的热点问题.分析当前我国业财融合的研究现状及企业在业财融合中面临的问题,从转变传统的会计观念、改造传统的财务组织、构建信息化管控平台、实施项目制模式等方面提出应对之策,以期为企业进一步推进...     

“三业”协同视域下职业本科教育的高质量发展

站在高等教育普及化的新起点,解决职业本科教育人才供给侧和经济发展需求侧之间的矛盾,是实现职业本科高质量发展的关键。职业本科教育应遵从高质量发展的逻辑,“产业、专业、就业”协同融合推进,深化产教融合,加快专业结构调整升级,实现专业链对接产业链,产业链拉动人才链,形成毕业生高质量就业与产业高质量发展良好互动的局面。