中韩韩语精读教材对话文中话语标记语的比较研究

话语标记语作为重要的交际策略之一,在外语教学中理应受到重视。而教材作为教授信息载体,在交际能力的培养中也至关重要。以中韩两国韩语精读教材中的对话文为对象,从频率、种类以及实现功能三个方面对其中出现的话语标记语进行比较分析,在此基础上提出了有利于本土教材在交际能力培养方面的建议,其中最重要的是在意识形态上要加强对语篇(discourse)和交际能力的重视。     

润物细无声——小学英语文化教育渗透之我见

<正>语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础,文化意识是得体运用语言的保证。在小学英语教学中,教师要善于结合教材,将语言与文化同步传授给学生,时时处处注意渗透文化教育,这样使学生不仅学到应掌握的英语知识,而且从中了解更多的中西方文化差异,丰富英语文化内涵。在跨文化交际中,交际的双方若不能进入同一文化背景之中,就容易产生不解或误解,从而使交际失败。我结合自身的教学实践,认为可以从以下方面渗透小学英语文化教育。     

基于批评性话语分析看奥巴马在白宫针对叙利亚生化武器的讲话

批评性话语分析因其在语篇分析中具有独特视角,在新闻和政治领域的语篇分析中备受推崇。本文基于批评性话语分析的视角,解读奥巴马总统在白宫针对叙利亚生化武器的电视讲话。通过批评性话语分析解读语篇的生成及语篇背后隐藏的"秘密",解构美国霸权主义政策、强硬的政治手腕和对外政策。     

《左传》关于外交辞令的委婉语浅析

《左传》的语言中,最精彩的是委婉语。《左传》中的委婉语可以分为四类:一是外交辞令的委婉语;二是避讳的委婉语;三是自谦或尊重对方的委婉语;四是向对方表示歉意或者诅咒的委婉语。这些委婉语与春秋时期的政治文化背景密切相关。     

基于语篇的小学英语词汇教学

随着我国加入世贸组织,国内教育对英语的重视程度逐渐提高,在英语教学中,语篇教学是其重点,语篇的组成元素是词汇,以语篇为基础进行词汇教学,可以强化学生对词汇理解的整体性。本文以词汇教学为逻辑起点,首先分析了现有词汇教学的一些缺陷,然后针对当前存在问题,试图从语篇的视角出发,以弥补当前的不足,丰富小学英语词汇教学,夯实小学生的词汇基础。     

推进学讲计划,提高小学英语语篇教学的实效性

随着经济的全球化,英语的重要性日益凸显。许多国家在基础教育发展战略中,把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分。基于课改的迫切需要,徐州市教育局强力推行了"学进去讲出来"构建高效课堂的教学活动。在英语教学过程中,语篇教学是日常英语教学的最基本模式。学讲通过改变英语课程过于重视语法和词汇知识的讲解与传授,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力。     

对小学语文教学的几点思考

<正>1.教师要认真研究教材教师在课前要做精心的准备工作,如搜集大量资料,制作精美课件,阅读有关知识,预设课堂问题,课后拓展延伸等。2.关于拼音教学2.1构筑舞台,让学生"互动"。2.1.1组内互助,共同提高。在每个合作小组中,可以安排一优二中一差四名学生,旨在通过小组成员的互相帮助,实施"小老师"制,全面提高拼音教学效率。如学生容易弄懂ai ei ui怎么书写,难的是读音。教师就以"ai"为例,让学生看口型,掌     

2015年度图书音像制品电子出版物出版计划分析

2015年是深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,在新的历史起点上加快推进社会主义文化大发展大繁荣的关键一年。按照国家新闻出版广电总局《关于制定和报送2015年图书、音像制品、电子出版物出版计划的通知》要求,自治区新闻出版广电局迅速做出安排部署,坚持正确的指导思想,坚持围绕中心、服务大局,明     

浅析学术著作的脚注与书后索引

规范与完善书后索引,不仅决定着我国学术专著的整体质量,对学术道德的规范以及新兴学科的产生与发展也起到积极引导的作用。2015年1月2日《光明日报》评选出的好书榜,其中有一本是北京大学出版社出版的《脚注趣史》,它的推荐语是这样写的:"这部关于脚注的历史,因它的少为人知而倍显珍贵。该书追溯了脚注的本质和起源,将以往零散的研究线索编织成一部历史,充满了未可预期的人文和思想意趣。脚注不是如一些历史学家所以为的那样,一以贯之或者值得信赖;也并非是另一些历史学家所抵制的自命不凡、独裁专断的花招。脚注是由成分多样且又天才颖悟     

略论《之江新语》的思想高度

《之江新语》是一部关于习近平同志在浙江推动中国特色社会主义实践创新之作,其内容博大精深、言语简洁精炼、文风清新朴实,具有较强的针对性、思想性及指导性。书中232篇短评从多个维度,深刻阐述了习近平同志对浙江经济发展和社会治理所做的全面思考,其内涵深邃、意境高远,对中国特色社会主义的发展具有极其重要的现实指导意义。