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141.
蔡勤生  蒲伟 《职业圈》2007,(9):81-82
铁路行业高职院校产学研结合具有鲜明的自身特点和难得的机遇,既要遵循产学研结合的一般原则,又要注重发挥自身的行业特色及优势、依托行(企)业资源和政府支持、强化特色典型模式探索研究.  相似文献   
142.
白国栋 《精武》2007,(8):41-43
于伯谦简介于伯谦(1901~1981年),又名于吉庆,翻子、戳脚大师,辽宁复县人。他初师郝鸣九,继师胡奉山、杨俊峰,得到"奉天三老"全面教授,全面掌握戳脚、翻子拳械。他毕业于东北大学,曾任中东铁路职员。1931年"九一八"事变后,他赴西安参加东北军,任张学良秘书,参加了"西安事变"。1945年,他返沈阳,先后结识陈子正、毕玉山、李雨山,并交流技艺。又多方得到马凤图、马英图指点。建国后,他任教于沈阳市和平区武术学校,后在继承戳脚文、武两种趟子的基础上,融会其实战经验,创戳脚短踢,并整理充实翻子拳,对翻子、戳脚在东北地区的发展做出了贡献。他曾任中国武术协会委员、中国体育文史资料编审委员会委员。其主要弟子有史春霖、张福生、佟庆辉、白国栋、范垂绂、潘清福等。  相似文献   
143.
144.
谭娟 《湖北教育》2007,(12):18-18
"教育就是呵护学生的好奇心,学校要把科学的种子播进每个学生的心田,让科技之花在孩子们心中绽放!"正是在这一理念的指引下,宜昌市西陵区铁路坝小学逐步走出了一条科普特色的办学之路。  相似文献   
145.
《中小学教学研究》2008,(11):F0002-F0002
辽宁省沈阳铁路第五小学成立于1958年,原为铁路企业学校,2004年10月归属沈阳市和平区教育局管理。原校址在和平区南宁南街1号,2006年8月迁址至和平区宜宾路2号(北校区)。2008年8月,原和平区胜利街第三小学划并到沈阳铁路第五小学,校址在和平区昆明南街182号(南校区)。学校现有94名教职工,34个教学班,1400名学生。  相似文献   
146.
147.
铁路综合办公信息系统是一个服务于办公现代化和领导指挥决策科学化的大型信息系统,它对提高铁路管理现代化的整体水平具有特别重要的意义,是一个标志管理现代化层次的系统。与其它业务管理信息系统相比,综合办公信息系统具有技术含量较高(应用软件量30MB以上)、服务面广、信息种类多和实施难度较大等特点。 系统配置工作站80台,在铁道部机关已稳定运行近一年,取得了良好的效果,经专  相似文献   
148.
铁路工务集中修施工时间紧、任务重,涉及部门多,对铁路运输产生巨大影响.因此,在铁路工务集中修施工中,需要做好安全风险控制工作,保障施工质量.本文分析了大型养路机械施工安全风险识别,进而总结出风险应对措施.  相似文献   
149.
“火车头精神”就是勇争第一、跑在前头;就是追求卓越、不断超越;就是融洽和谐、同心协力.湖南铁道职业技术学院长期以来弘扬火车头精神,依托四个融入(融入学校核心理念、融入校园环境、融入主题活动、融入教育教学主渠道),将火车头精渗透于校园生活的点点滴滴,取得生动的育人实效,为铁路乃至其他高校校园文化建设提供了可学习和借鉴的样本.  相似文献   
150.
本文简要论述铁路大型养路机械ZF变速箱无闭锁离合变换产生的现象和影响,深入分析ZF变速箱闭锁离合变换原理并提出解决问题的步骤和方法。  相似文献   
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