福建职业教育“下乡”

2007年,农村成为福建省职业教育的一个主“战场”。记者从福建省教育部门获悉,福建省将加大对农村中等职业教育的资金投入,扩大农村中等职业教育的规模,鼓励农村初、高中毕业生接受正规职业技术教育。     

厦门市＂文灶-火车站路段＂交通现状调查及解决方案

一、研究对象厦门占地1540千米22008年常住人口达249万,市内道路总长近1000千米,因此要进行全面的调查比较困难。故而,小组选取了厦门比较具有代表性的路段,即厦禾路“文灶-火车站路段”作为调查研究的对象。本次调查旨在探究厦门交通的现状,了解市民对厦门交通的看法,找出交通拥堵的原因,并制定一个合理的解决方案。     

福建省各级工会两节期间“送文化” 加强职工精神家园建设

2011年两节期间,福建省各级工会组织开展职工喜闻乐见、丰富多彩的文化体育活动,采取多种形式深入到职工特别是农民工工作和生活集中的企业、工业园区,送文艺、送电影、送书籍,举办文艺演出100场,全省20多支工会电影放映队有近100场电影慰问专场,开放全省职工书屋为职工借阅提供     

“我家的低碳我做主”征文获奖名单

好消息!"我家的低碳我做主"征文活动圆满结束了!几个月来,编辑部经过仔细、认真的优中选优,评出了获奖文章。恭喜获奖的低碳达人们!由于名额有限,许多小作者没有得奖。不要气馁,继续给《奥妙》投稿,赢取更丰厚的奖品吧!     

找准定位 转变观念 面向全体 全面提高

福建省龙岩市第二中学作为一所传统名校。有着60多年的办学历史。但随着教育体制改革的不断深化,龙岩二中面临着新的考验、新的挑战。2006年,学校提出了“找准定位．转变观念,面向全体．全面提高”的办学思路．使学校迅速统一了应对新形势、迎接新挑战的认识．从而使学校在近5年的办学中又一次迎来发展壮大的春天。     

重基础 重能力 重创新——浅析2011年福建省高考数学试卷

2011年是福建省课标课程高考的第三年,在2009年、2010年的基础上,命题者本着高考支持课改的命题思路,严格按照《课标》、《考试大纲》以及《考试说明》的要求命制.平稳过渡、兼具创新,     

近十年福建省中小学教师教育研究综述

进入21世纪,教师教育已步入一个新的历史发展阶段。日新月异的基础教育事业对教师教育提出更高的要求,社会进步和现代化建设对教师教育寄予殷切的希望。福建省中小学教师教育紧抓发展契机,加快发展,取得了令人瞩目的成就,初步形成以高水平大学为先导和核心,以师范院校和其他举办教师培养的高校为主体,以区域教师学习与资源中心为纽带,以卫星电视网、计算机网络相通融为支撑,以校本培训为基础,学历与非学历教育相沟通、职前职后一体化的开放灵活、多元高效的现代教师教育体系,支撑起覆盖全省的基础教育事业。     

福建省城乡居民收入差距问题探讨

分析福建省城乡居民收入差距现状及引发的各种问题,论述城乡居民收入分配改革的阻力,提出有效缩小城乡居民收入差距的四点政策建议。     

福建省金融发展与经济增长的相关性研究

选取福建省1985—2013年的样本数据,通过协整检验、VEC模型等对福建省的金融发展与经济增长关系进行研究,发现金融规模的扩张对福建省经济增长具有促进作用,而金融发展效率的提高则起一定抑制作用,同时经济增长对金融规模扩张、金融发展效率提高的贡献均不明显。针对这些特点,提出应从制定灵活政策、优化金融结构、鼓励金融创新等三个方面来实现福建省金融与经济的协调发展等建议。     

福建省社会保障与农林牧渔业关联性分析

以最新的福建省投入产出表所提供的信息为主要依据,分析社会保障和农林牧渔业的产业相关性,得出社会保障和农林牧渔业之间具有直接和间接关联关系且间接关联关系明显;具有前向、后向关联关系;仅与农业有直接后向关联关系,但和农林牧渔业及其服务业均有直接前向关联关系;推动作用比拉动作用强等主要研究结论。最后,提出了要扩大社会保障的覆盖范围、提高社会保障的待遇水平和推进社会保障的信息化水平等有针对性的建议,以促进社会保障与农林牧渔业的协调发展。