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91.
福建省台风灾害经济损失变化分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈香 《莆田学院学报》2007,14(2):97-102
根据福建省主要气象灾害数据库(1980—2005年)资料,采用台风灾害灾损度TDD和环境不稳定度BW要素,构建了福建省台风灾害经济损失指数TDs(灾损度指数)指标,对福建台风灾害经济损失变化进行分析。研究表明:利用台风灾害灾损度指数对台风灾害经济损失评价方法可取,它不受灾害发生的时间和地点限制,可比性强;福建省台风灾害灾损度指数呈波动上升,这与台风灾情加重和福建省环境不稳定度加大有关。建议福建省防御台风的主要措施应是:在提高台风预报和抗灾水平的同时,恢复环境的稳定性。  相似文献   
92.
福建高校民族传统体育课程的开设现状   总被引:3,自引:0,他引:3  
为了进一步了解和掌握福建省高校民族传统体育课程的开设情况,运用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,以福建省15所普通高校为研究对象,对其民族传统体育课程的开设现状进行调查研究.结果表明:福建省高校民族传统体育课程要深入挖掘教学内容的多样性,做到传统性与现代性相统一、技术性与文化性相统一;教学内容应便于大部分学生掌握;同时应该考虑到课程内容开设的条件是否符合学校的实际情况;选择适合福建省地域特色的民族传统体育教学内容.  相似文献   
93.
张衡 《武当》2009,(7):34-35
福建省南拳中的百花一秀——鹤拳,至今已有三百多年历史,相传由咏春方氏所创。鹤拳共用宗鹤、鸣鹤、飞鹤、食鹤四种。鸣鹤拳是鹤拳的一种。鹤拳讲究三战为基本,要求气沉丹田,以气补劲,声力并进,以声夺势。技击时要内外合一,明暗二劲共存。手法讲究五行变化,相生相克,步法稳固,落地生根。  相似文献   
94.
为了适应新形势下福建省高校体育教育学专业篮、排、足三大球类课程设置的需要,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法,分析了福建省高校体育教育学专业三大球类课程教学内容的选择、教学方法的运用以及考核方式等方面的改革思路。结果表明:福建省篮、排、足三大球类课可通过改进教学目标、优化教学内容、丰富教学方法、改革传统考核模式、强化实践以及改变成绩评价体系等方式实现课程教学的改革。  相似文献   
95.
通过对福建省高中体育骨干教师关于"学生发展观"所持的观点进行问卷调查.结果表明:问卷的5个维度中反映出,关于学生的发展大部分教师不赞成遗传观,而在环境观、教育观、自然成长方面比较赞成,在知识获取方面则靠学生自身的努力.而对5个维度的统计分析中显示,不同教龄的体育骨干教师在教育观的认识上存在着差异.旨在通过对学生全面发展的因素进行分析,为教师对学生的发展进行针对性的教育提供参考依据.  相似文献   
96.
八木 《集邮博览》2009,(3):15-17
《走进方寸》是福州市一所小学自主开发的集邮校本教材,这本摆在记者面前的薄薄的小册子,看起来似乎毫不起眼,但它却和语文、数学等主科一样,实实在在地走进了课堂,摆在了该校每一位学生的课桌上。在福建,这样的集邮校本教材遍布全省,已有几十本之多。或许,在孩子们心中种下集邮兴趣的种子,就是从这样一本不起眼的小册子开始的……  相似文献   
97.
通过对福建民营体育用品企业的发展概况、企业现状、企业发展模式与产品生产与销售方式、生产技术与产品质量、品牌现状的调查了解,分析福建民营体育用品企业发展中所存在的家族制经营治理模式影响企业发展,产业集群水平低下、竞争能力差,产品技术研发能力薄弱,品牌战略存在缺陷等问题,提出了有关提高福建民营体育用品企业发展的对策与建议.  相似文献   
98.
2008年2月12日。由福建省邮政公司、福建省集邮协会、福州市邮政局、福州市集邮协会联合举办的"2008年新春邮友联欢会"在福州市邮政局举行。福建省副省长、省集邮协会名誉会长叶双瑜,原福建省人大主任、省集邮协会名誉会长林强等领导和来自社会各界的嘉宾、邮友200多人  相似文献   
99.
陈航 《集邮博览》2008,(7):10-10
本刊讯2008年6月4日,福建省南平市集邮协会在南平市老年大学正式开办集邮班。集邮班得到南平市老年大学的大力支持,提供了教室  相似文献   
100.
朱炳荣 《集邮博览》2008,(11):48-49
2007年,中国邮政统一印制丁亥猪年邮政贺卡"样张"计6种,含《麒麟送子》邮资信封"样张"(见《集邮博览》2007年第12期)。2008年是农历戊子年,中国邮政没有继续印制鼠年邮政贺卡"样张",而是部分省邮政部门为了业务发展需要,利用2007年丁亥猪年邮政贺卡印制一些"样张",连  相似文献   
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