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141.
随着社会经济的发展 ,在我国 ,离婚案件涉及股票及知识产权的问题越来越多 ,而现行的《婚姻法》对此仍然未作具体的操作性规定。人民法院在审理股票的分割案件时 ,应先认定股票的性质再进行分割 ;而知识产权只有著作权可以分割 (或说有分割的必要 )。在审理此类案件时 ,应当考虑著作权与双方当事人之间的关系 ,再进行分割  相似文献   
142.
如今,随着都市人对婚姻生活质量要求的不断提高,我国的离婚率比10年前增长了3倍,每年有近50万对夫妇因种种原因"分手".而离婚双方大都会涉及到财产分割、子女抚养等棘手问题.不少人为此闹得精疲力竭,最终不欢而散,甚至发生血腥案件.因此,不少站在婚姻破裂边缘的人都渴望有人指点迷津,最终能够达到"和平解体",从而开始新的生活.在这种大背景下,一种专门提供"代办离婚"服务的时尚职业也应运而生.郑州女孩刘蓓在深圳当"离婚保姆"的经历,让人耳目一新.  相似文献   
143.
学生安全工作是学校管理中的头等大事。据一份全国性的调查显示,我国中小学因意外事故死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生消失。由学生伤害事故引发的赔偿纠纷,势必涉及事故责任的认定问题。如何从法律的角度来区分和界定学生伤害事故的责任,对妥善解决纠纷,维护学生的合法权益和学校正常的教学秩序具有重要的意义。本将对学生伤害事故的责任认定和处理作具体的阐述。[第一段]  相似文献   
144.
罗嘉明 《华章》2007,(10):66-66
犯罪行为不仅是犯罪人在自由意志的支配下选择的,而且一定情况下一定程度上也是被害人引起的,因此,被害人和犯罪人都应当对犯罪事件的发生承担事故责任,但故意犯罪事件的最终发生,主要原因在犯罪人方面,被害人的过错只不过是外界的诱因,所以,对于故意犯罪而言,犯罪人应当对犯罪事件的发生承担全部责任或主要责任,而被害人则只承担次要责任或不负责任,也就是说,被害人过错对故意犯罪的影响是量刑方面的,不影响犯罪的成立.  相似文献   
145.
邓惠平 《父母必读》2020,(5):104-106
当家庭结构出问题时,我们要相信孩子身上有着不可忽视的力量。只要养育方法得当,父母离婚这件事也能激发孩子内在的心理能力,激活孩子的抗逆力,让孩子充分发挥自己的潜能、向优势视角与发展视角转变。  相似文献   
146.
黄学英 《时代教育》2007,(7Z):77-77
笔者多年来一直担任城郊学校高中班主任.近几年来发现“不健全家庭”逐渐出现:学生父母离婚、再婚,外出打工、暴力等现象成逐年上升趋势。笔者认为这是问题学生和学困生增多的主要根源之一。如何培养教育因“家庭不健全”造成“心理不健全”的高中学生,已成为教育工作者应该重视、思索的问题。笔者希望自己的认识能引起各位同仁对这些学生的关注。[第一段]  相似文献   
147.
面对近年来我国离婚率的持续上升,专业社会工作亟待加强。可系统开展婚姻家庭的治疗性工作,运用团体社会工作开展婚姻家庭教育,开展专业社会工作教育与培训。  相似文献   
148.
本文认为离婚损害赔偿是精神损害赔偿 ;离婚损害赔偿责任既是一种违约责任 ,又是一种侵权责任。对离婚损害赔偿请求权行使的权利主体、责任主体、请求权提出的时间、适用的程序、赔偿范围、责任方式等法律适用问题进行分析  相似文献   
149.
针对离婚会给当事人带来损害,我国《婚姻法》规定了三种离婚补偿方式:家务补偿、经济帮助和离婚损害赔偿。对这三种方式的必要性和合理性进行了分析,并从离婚过错方精神损害赔偿责任的构成和离婚过错方损害赔偿的范围两方面分析了离婚过错方精神损害赔偿民事责任的构建问题。  相似文献   
150.
谁最好     
帅帅是小班的一名幼儿,作为他的老师,我曾目睹了他父母离婚过程中对孩子造成的一些扭曲。 帅帅刚到我班时,父母还未办离婚手续,但已分居近半年,因为一些争议一直拖延着,帅帅由妈妈带。帅帅妈妈说:“这已是为孩子转的第三个幼儿园了,为的是不让男方找到,她不想让男方人与孩子多接触,要气气他们。”说这话时,她满腔的气愤,但又夹杂着些许得意。气愤来自于男方,得意却来自于孩子,她已把对男方怨恨的筹码架在了孩子身上,帅帅就这样承担着家庭的危机带来的种种伤害。  相似文献   
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