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201.
火焰原子吸收光谱法测定废水中不同价态铬的含量 总被引:1,自引:0,他引:1
建立了火焰原子吸收光谱法测定不同价态铬含量的方法。该方法的检出限为0.029mg·L-1;相对标准偏差为0.54%;平均加标回收率为99.3%;利用此分析方法测定了废水中不同价态铬的含量,结果令人满意。 相似文献
202.
结论1 三次曲线有且只有一个拐点,其横坐标为x=b/-3a,拐点处的切线斜率为k=(3ac-b^2)/3a。 相似文献
203.
高校教师是文化素质高、独立性较强的教师群体,因此研究高校教师资源的柔性管理有着重要的理论与应用价值.通过分析综合型大学教师资源的特性,探讨了柔性管理的内涵与特征,论证了高水平大学运用柔性管理理念管理教师资源的可行性与必要性,并针对国内高校管理的问题与现状提出了我国建立高水平、综合型大学的高校教师资源柔性化管理对策. 相似文献
204.
本文介绍RS-232C接口标准的电气特性及应用.着重阐述RS-232C接口的"一点对多点"系统的通讯方式. 相似文献
205.
把一维时域有限差分方法用于一维二元光子晶体的滤波特性研究,数值模拟多种因素对一维二元光子晶体的滤波特性的影响,结果表明组成一维二元光子晶体的折射率、厚度、层数、入射角、光源的偏振态等都对滤波特性有影响,掺杂层位置、厚度、电磁参数都能调节其偏振滤波特性。 相似文献
206.
“语味儿”,是语教学的本质特性。语课耍上出“语味儿”,本应是天经地义的事情。可目前在我们的一些语课堂上,出现了一些“红杏出墙”、“为人作嫁”的非语、泛语现象,随着语课程改革的逐步推进,倍受瞩目的语教学,似乎是在无垠的草原里行走,于一路的奇山异水、繁花似锦中,迷失了前进的方向。毫不夸张地说,语教学最大的悲哀就是语本体的淡化,失去语独有的真味。那么,我们语教学中的“语味儿”究竟是何以丢失的?又怎样才能找到回归的路?笔从一线教师的视角就上述两个问题作了一些思考,期待有识之士补苴罅漏。 相似文献
207.
在0.065mol/L柠檬酸钠-0.046mol/LHCI(pH6.6)介质中,2,3,4-三羟基-4'-磺基-偶氮苯和铜(Ⅱ)形成配合物,在单扫描示波极谱上于-0.24v(vs.SCE)处产生灵敏的吸附波,测定铜的浓度范围为0.005~0.3μg/ml,检出限为0.0025μg/ml,利用该波应用于人发及硫酸镍中铜的测定,结果满意. 相似文献
208.
209.
在化学实验中,对实验数据的科学分析与处理是非常重要的。随着计算机的普及,使用计算机对实验数据进行处理就变的越来越重要的迫切,本文通过一些实例介绍了利用EXCEL对实验数据的处理方法。 相似文献
210.