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31.
提出一种一阶扩展A型Cooper变换改进型模式,用结构归纳法证明了其正确性,并给出应用示例。 相似文献
32.
唐国雄 《黄冈师范学院学报》1992,(3)
本文找到了DSⅡ方程的Darboux变换,利用所给出的Darboux变换求得了DS Ⅱ方程的一簇解。还利用[1]中给出的规范变换自然地得到(2+1)维Heisenberg链的无限多个解。 相似文献
33.
全媒体时代引发了媒体领域更为广泛而深刻的变革,给新闻舆论工作带来了历史机遇,也带来了巨大挑战。在舆论生态方面,众多传播者涌入舆论场,使舆论场愈发分化。在传播方式方面,新媒体形态和传播技术的更新迭代重塑媒体格局,使得传播方式更加复杂、多元,从而引发新一轮更为激烈的竞争。面对新时代传媒格局,怎样才能提高网络宣传策划能力?从实践中我们梳理总结出时间、区位、产品、话题和渠道“五个变量”。从统计学观点讲,时间属于持续变量,其余四个属于离散变量。我们发现,在网络宣传策划案中,用四个离散变量去对接一个持续变量,交集越大,策划案越有价值。 相似文献
34.
思维决定高度,好的思维无论是对工作还是学习都会产生积极的影响;所以,在教学中。要教会学生将思维运用于学习中,以便收到良好的效果。等效思维是教学中不可忽视的一种思维,巧妙的运用在高中物理教学中,将会收到事半功倍的功效。 相似文献
35.
<正>昆明理工大学彭金辉教授长期致力于新型微波冶金反应器及其应用关键技术的研究。作为留学归国的少数民族博士,扎根边疆,长期在第一线从事教学、科研工作,任第六届国务院学科评议组成员,国家级新世纪百千万人才,教育部跨世纪优秀人才和云南省中青年学术和技术带头人。第十一届、第十二届国家自然科学基金委员会工程与材料学部专家评审组成员,全国重有色金属学术委员会副主任,中国有色金属学会冶金物 相似文献
36.
37.
《教育研究与评论(中学教育教学版)》2017,(11)
在各种考试(尤其是大型考试)中,选编一些教材例、习题的简单改编题,具有较好的检测效果和导向作用。但是,这类试题的检测结果往往很不理想。以连云港市最近一次高一期末调研测试中一道由教材习题改编而来的填空题(压轴题)为例,分析出现这种现象原因,得到教学启示:使用(讲解)教材中的例、习题(乃至教学其他题目)时,要变换呈现不同的解法以及知识的不同表征、问题的不同形式,促进学生深度学习。 相似文献
38.
夏莉 《中学生数理化(高中版)》2011,(8):6-6
本文首先给出有关常用的三角图像变换规律,然后通过归类举例具体说明有关常用的解题技巧,旨在系统归纳、整理三角图像变换问题的应对策略. 相似文献
39.
40.
《课堂内外(小学版)》2011,(4):20-21
宇宙大爆炸的微波 你家的电视机接收的电波中有1%直接来自宇宙大爆炸。宇宙起源于像火球一样的大爆炸,按照定义,这个火球挤满了宇宙。时至今日,大爆炸仍在我们周围,但由于宇宙137亿年的扩张,大爆炸已经冷却下来,现在其残余形式并非可见光,而是微波,与电视机经常接收到的一样。 相似文献