谈班级小群体与班级管理

班级小群体是在非正式人际关系基础上形成的,它是一种以感情为纽带的人数弹性较大的小集体。一个班级学习、工作效率的高低很大程度上取决于班集体成员的情绪或士气,以及班集体成员所处的人际关系环境。班级小群体同班委(团委)是相互依存、相互制约和相互补充的关系。班级小群体同班委(团委)组织相比较有以下明显特征:一、形成的自发性。二、以私人情感为联系纽带。三、小群体功能的两重性。     

帕夫雷什中学的“小角落”

在帕夫雷什中学,充满了各种各样的"小角落",这是校长苏霍姆林斯基精心设计的"教育角",这些看似无意的设置,恰恰体现了苏霍姆林斯基的独具匠心。这些"小角落"有的是一片草地,有的是废弃的屋舍,有的在苹果树林里,有的在走廊和教室的某一个角落。这     

试论主体的消解——后期维特根斯坦哲学的一种可能考察

后期维特根斯坦的哲学是以彻底反传统称的，通过对后期维特根斯坦哲学对传统哲学中的“主体”的消解，我们能更深刻地理解他的哲学与传统哲学之间的关系。维特根斯坦的消解主要体现在三个方面：(1)通过对“我”的考察，卸掉了“我”身上的神秘光环；(2)解除了主体身份的二重性；(3)抛弃了主体的反思功能。这种对传统主体思想的消解必然带来对人和哲学的新的思考，但这决不意味着维特根斯坦的哲学是对人和哲学的消解和终结。     

中国共产党对私人资本主义认识的历史考察——兼论邓小平理论对中国工业化的贡献

正确认识私人资本主义经济在中国的发展，是正确认识和把握非公有制经济发展的核心问题，新中国成立前后，党对私人资本主义经济在国民经济中的地位和作用的认识是基本正确的，这种认识是党在新民主主义革命时期肯定发展而来，邓小平理论体现了新时期党对资本主义经济发展的创新性认识，中国共产党对于国家资本主义经济、实现现代化与资本主义经济的联系，允许并鼓励非公有制经济的发展、股份合作制及发展资本、劳动力市场等一系列问题的认识和实践，真正体现了有中国特色的社会主义的时代进步性。     

马克思"私人"概念的当代审视

私人是马克思使用过、但经常被忽略的主体范畴.私人是现代社会中个人的存在方式,它既不是人性的本来面貌,也不是精神演化的产物,而是生产力发展推动的私有制变革和人类社会政治解放的结果,是历史性生成的.资本主义生产方式的局限性和政治解放的不彻底性使私人承载了现代社会的矛盾性,它既彰显了独立、平等、自由等进步的价值理念,又暴...     

红白相映互增辉

中国瓷器种类繁多,可谓争奇斗艳,无论是青花的淡描雅致,还是五衫的姹紫嫣红,都无时无刻不向世人展示那美妙的身姿,诉说那令人心动的美丽传说。     

心性自由，创造无限

艺术家渴望自由,但绝大多数艺术家却难以摆脱束缚。束缚来自观念,来自传统,来自文化,来自技术,来自材料……而归根结底来自心灵。     

愿笔笔生花

长期居住在山中,看惯了山野长岭大坡,树木绿叶红花。经常爬到一座无名的山上,往远处静静地看,面对着大山灿烂的阳光和宏伟的诗意,此时内心里高亢的情绪就会翻滚起来．总感觉山川草木里有一种伟大的东西深藏其中。     

陌上花开 可缓缓归矣——秋来她至

仲秋时节,碧空岛洗,夜风浩荡．灯下见竹影婆娑,疑是故友涉月而来．     

姜治方的四个贡献

2012年4月是我国著名集邮家姜治方先生诞生105周年。姜治方先生“一生志趣在邮花”,他十几岁开始集邮,致力于收集和研究中国邮票,可说是耗尽了毕生的心血,因而获得了海内外同胞对他的高度赞扬。