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512.
513.
何俊生 《山西师大学报(社会科学版)》2005,32(5):29-33
2004年,我国经济理论界关于私营企业主收入问题的研究取得了新的进展:在私营企业主社会属性问题的研究方面,学者们对于“建设者”的定性认识上高度一致,但对于“劳动者”和“剥削者”的定性还存在较大的争议;在私营企业主按资本要素贡献参与分配是否存在剥削问题的研究方面,存在着两种截然相反的观点,多数学者认为存在着剥削现象,少数学者则坚持不存在剥削的观点;在私营企业主收入的形式、来源及其性质等问题的研究方面,尽管分歧较大,但大体上主张把私营企业主收入划分为劳动收入和非劳动收入两大类,争论的焦点集中在剥削收入在非劳动收入中所占的比例及其剥削程度的高低。 相似文献
514.
谭嗣同《仁学》思想的近代特色 总被引:1,自引:0,他引:1
谭嗣同《仁学》思想,吸取了前人优秀的理论成果,并结合当时西方先进的自然科学,政治、经济思想,提出了许多富有创见性的见解。这些见解使其思想具有极强的近代特色。 相似文献
515.
余军花 《中学历史教学参考》2005,(10):32-33
随着课改的深入,教师们谈的最多的现代教育理念要算面向全体学生、尊重学生个性、关注学生心理需求,激发学生学习兴趣和热情等等。对于这些理念,历史老师一点也不感到陌生,但如何在教学中将现代教育理念转化为具体的行为,主动缩短教育理念与教育实践的距离,切实关注学生,真正尊重学生。这在实际课堂教学中仍存在着具体问题和困惑。 相似文献
516.
一、私营幼儿园教师的绩效考评策略
绩效考评是对教师的工作业绩、能力、岗位适应度等进行全面地观察、记录、分析、考核和评价。考评结果是园所实施绩效改进、教师培训、激励、人事调整、薪酬调整的依据。幼儿园教师的绩效考评包括业绩考评、能力考评和态度考评,业绩考评是对教师承担岗位工作的成果所进行的评定和估价;能力考评是依据岗位说明书规定的岗位要求,考评教师在岗位工作过程中显示和发挥出来的能力;态度考评的重点是考核教师工作的认真度、责任度,工作的努力程度,是否有干劲、有热情,是否忠于职守,是否服从命令等。 相似文献
517.
1953年中国共产党提出了社会主义过渡时期的总路线,“规定要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造”。那么,三大改造为何首先从农业开始呢? 相似文献
518.
西方现代出版教育诞生于社会与技术变革的时代背景之下,受早期重工、重商的思维影响,欧美发达国家的出版教育课程带有浓重的工商色彩,逐步形成重视实践的“干中学”人才培养模式。如今,带有工商学性质的实践教学模式被各开课院校传承并进一步优化。其中,美国、英国、德国先进的实践教学模式在理念传达、课程设计、形式安排、行业连接等方面成效突出,能为我国出版学科课程建设提供启示。本文追溯美、英、德三个西方出版大国出版教育的创设背景与发展历程,归纳其现代出版实践教育的教学内容及模式特点,通过中西方比较为我国出版专业实践教学建设建言献策。 相似文献
519.
唐代由于国家安定统一、交通便利、经济繁荣,私营客栈行业也随之繁荣一时。唐代的私营客栈主要分布在城市的交通枢纽、驿道及乡野之间。并且唐代私营客栈的经营管理展现出突出的时代特色,且其发展越来越多元化。 相似文献
520.