2015-16赛季CBA联赛 新王当立

CBA改朝换代的时刻怕是真要到来了。卫冕冠军北京首轮出局、大土豪新疆惨遭横扫、八冠王广东半决赛也被辽宁逼至绝境,取而代之的是新军四川在他们来到顶级联赛第三个赛季就历史性地闯进了总决赛。回想一个多月前,当常规赛结束、八支季后赛球队出炉时,并没有让人对今年的争冠格局发生变化产生太多期待,四川队是这其中惟一的变数。可就是这惟一的变数,他们在队史第一次季后赛之旅中却一路摧枯拉朽,将惊喜和悬念全都带到了最后。     

戴着镣铐跳舞——谈新课程中高中历史教学的困惑及对策

根据第八次课程改革的精神，今年起我省全面进行新课程标准的实验。这次课程改革理念非常新、高。按照课标组的设想，要实现三个维度的目标，即知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观。就此理念编写了多种版本的教材，我省采用的是人民教育出版社编写的教材。在近半学年的使用中，我们一线教师普遍感到困惑，教材与新课程改革的理念、历史教学的实际存在着严重的矛盾。笔结合人教版高一历史教材必修1具体谈谈这个问题。     

历届全国个人赛男子冠亚军经典对决诺⑧

全国象棋个人赛是我国最高等级的象棋赛事之一,冠军获得者将获封特级大师称号.它创办于1956年,资历要比1962年成立的中国象棋协会还“古老”. 自1956年至今共举办了49届全国象棋个人赛,在众多优秀选手中,目前共产生了十八位全国冠军获得者,按时间为序依次是;杨官磷、李义庭、胡荣华、柳大华、李来群、吕钦、徐天红、赵国荣、许银川、陶汉明、于幼华、洪智、赵鑫鑫、蒋川、孙勇征、王天一、谢靖、郑惟桐.共产生了十三位全国亚军获得者,按时间为序依次是;王嘉良、何顺安、蔡福如、臧如意、蒋志梁、朱永康、徐天利、阎文清、王斌、万春林、刘殿中、潘振波、王跃飞.他们是当代棋坛当之无愧的佼佼者!     

历届全国个人赛男子冠亚军经典对决谱⑨

全国象棋个人赛是我国最高等级的象棋赛事之一,冠军获得者将获封特级大师称号.它创办于1956年,资历要比1962年成立的中国象棋协会还“古老”. 自1956年至今共举办了49届全国象棋个人赛,在众多优秀选手中,目前共产生了十八位全国冠军获得者,按时间为序依次是;杨官磷、李义庭、胡荣华、柳大华、李来群、吕钦、徐天红、赵国荣、许银川、陶汉明、于幼华、洪智、赵鑫鑫、蒋川、孙勇征、王天一、谢靖、郑惟桐.共产生了十三位全国亚军获得者,按时间为序依次是;王嘉良、何顺安、蔡福如、臧如意、蒋志梁、朱永康、徐天利、阎文清、王斌、万春林、刘殿中、潘振波、王跃飞.他们是当代棋坛当之无愧的佼佼者!     

一次函数解法全析

江湖多险，中考路艰。 八年级上，江湖上出现了一门派“一次函数”，门中八大高手个个身手不丹，八大高手中，“取值范围”暗器一绝，防不胜防；“函数概念”功力深厚，刀法精湛；“函数表达式”轻功江湖少有人及……最令人不寒而粟的是“创新题型”，变化多端，深不可测。     

胸有万卷拿云志 家山独对寂寞心——论李贺《南园十三首》诗主题与创作心态

本文通过对李贺《南园十三首》创作背景、诗歌意境、表现意象的分析和解读，概括全诗表现的作者复杂的思想情感，疏理全诗透露出的主题信息。作为中国中唐时期的重要诗人，李贺仕后辞官之后的心态代表着一个时代文人入世与出世之间的复杂思想情感，尤其是李贺《南园十三首》所体现出来的心态更具有代表意义。     

八年级数学课堂有效提问探究

八年级数学课堂教学过程中,课堂提问环节的设置具有极其重要的现实作用,其不仅有助于引导学生的学科问题思考,而且还能在很大程度上吸引学生的学习注意力,激发学生的学科学习兴趣。本文主要结合实际教学情形,就课堂提问环节的重要性进行相应的分析探究,并提出课堂教学过程中有效提问的教学策略,以期促进八年级数学课堂教学质量的提升。     

老照片里的昔日行当

笔者在十几年老照片的收集中,发现其中有相当数量的老照片,记录了如今已消声匿迹的民风民俗、各种行当和物件等等。透过这些泛黄、甚至是残缺的老照片,我们可以穿越时空,探寻他们的生存轨迹和来龙去脉。剃头挑子一头热街头巷尾揽顾客剃头业的兴起是在满清入关之     

咏月诗话

古往今来,月是人们喜爱和称颂的事物,是纯洁和高尚的象征.许多诗人把月作为歌咏的对象.在我国最早的诗歌总集《诗经》里就有不少咏月诗,如"月出皎兮,佼人僚兮.舒窈纠兮,劳心俏兮."(《陈风·月出》)表现青年男女之间的相悦之情.《古诗十九首》里也有写得好的咏月诗,如"明月何皎皎,照我罗床帏.忧愁不能寐,揽衣起徘徊."写一个久客思家不能成寐的游子,面对皎皎月光,触动了思乡之情.被称为"建安之杰"的曹植也有"明月照高楼,流光正徘徊"(《七哀诗》)的诗句.南朝诗人谢灵运写了不少山水诗,其中《石门岩上宿》、《入华子冈是麻源第三谷》等诗也是以月为歌咏对象的.     

谈古代诗歌的平仄

唐代近体诗的格律就是平仄交替，它是我国特有的诗律。它与我国古代汉语相适应，又符合美学和生理学的要求。它是我国古代诗人们在创作实践中不断探索的成果。千余年来，平仄律已经影响到中国文化的各个方面。