成长，是一种群居的孤独

我跟形影不离的死党说：“不知老头和我有什么过节．非要把高屿川调来和我同桌。我保证．你从来没有尝试过那种痛不欲生的滋味儿。”     

基于多种群的多目标遗传算法研究

根据求解多目标优化问题时的一般要求,结合当前多目标优化算法的研究状况,从增强和保持种群的多样性角度出发,采用多种群的方式,提出了一种基于多种群的多目标遗传算法,同时算法中采用ε-占优的策略更新外部种群。通过针对经典测试函数的实验表明,该算法能够求得这些问题的Pareto前沿,说明该算法具有求解复杂多目标优化问题的能力。     

基于多种群的多目标遗传算法研究

根据求解多目标优化问题时的一般要求,结合当前多目标优化算法的研究状况,从增强和保持种群的多样性角度出发,采用多种群的方式,提出了一种基于多种群的多目标遗传算法,同时算法中采用ε-占优的策略更新外部种群.通过针对经典测试函数的实验表明,该算法能够求得这些问题的Pareto前沿,说明该算法具有求解复杂多目标优化问题的能力.     

人类性状遗传的调查研究归类例析

特别提示： 人类性状遗传是最重要的遗传学研究对象,由于社会、伦理等方面的原因,我们不能人为地安排别人的婚姻一况且人类世代时间较长．后代个体数很少。     

牙牙笑掉吧

性别决定 一次我在大学讲授人类遗传学课程时,向学生解释男性的X或Y染色体会决定下一代的性别。所以期末考试时,我出了这样一道题目：“孩子的性别如何决定？”     

遗传学教学模式的探索

为了适应新时期教学改革的需要,我们提出优化遗传学教学内容,树立以学生为本的教学理念,不断改进教学方法,培养学生的信息素质和自学能力;改革遗传学实验体系的教学模式。这种教学模式在教学实践中取得了较好的教学效果,培养了学生的自主学习能力和创新能力。     

遗传学计算题归类例析

遗传学是高中生物学的核心内容，是高考生物学重要的命题点，它与数学有着紧密的联系，因而也一直是学习的难点，在高考中也常常成为考生的失分点。为便于同学们复习，更好地熟悉遗传学中的相关计算，加深对遗传学相关知识的理解，在此对遗传学中的计算题归纳作一例析。     

教学过程中不准确用词的类型、危害及对策

<正>近几年高考阅卷结果显示,学生答题时的用词不规范、不准确已成为高考失分的重要原因之一。究其原因,可能有多种,但几乎所有的调查结果都表明,这一现象的产生与教师在教学过程中用词不规范和不准确是分不开的。因此,教师在授课过程中精炼教学语言,规范和准确用词,是提高学生高考分数的必要举措。     

“遗传学相关实验设计”复习课的教学设计

通过对"遗传学相关实验设计"一节的市级高三教学研讨课教学全程回忆与总结,发现在高三生物二轮复习时,教师要对所学知识进行整理形成专题,目的是更好地对学生进行学法指导,以便轻松应对高考,下面对遗传学相关实验设计一节课教学介绍。1考纲解读1.1考纲要求(1)孟德尔遗传实验的科学方法Ⅱ;(2)基因的分离定律和自由组合定律Ⅱ;(3)基因与性状的关系Ⅱ;(4)伴性遗传Ⅱ。     

能力小题训练12——生态因素，种群和群落

1．下列关于非生物因素对植物影响的叙述中，正确的是 A．光强度对小麦和玉米的生长无影响 B．夜间用黑光灯诱捕的蛾类对紫外线敏感