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121.
吕国光 《黄冈师范学院学报》2007,27(3):63-67
本研究的目的在于以分析教师批判性思维倾向(Teacher Critical Thinking)的结构为基础,制订教师批判性思维倾向的测量工具。原始问卷根据台湾学者朱苑瑜、叶玉珠编制完成的《批判性思考倾向量表》及教师批判性思维倾向的理论定义而构造。489位中小学教师参加了测验。要求被试在6点量表上评定问卷的每一个条目是否适合描述他们自己,“1”代表非常同意,“6”代表非常不同意。测验结果得到了一个由12个条目构成的四因素结构的教师批判性思维倾向量表,该因素解释总变异的74.2%,量表平均分为27.12,标准差为10.98,无显著性性别差异(t=.336,P=.737)。统计分析还表明:该量表具有较好的内部一致性信度(a=.9496)和折半信度(r=.9384)。本量表适合在中小学教师中使用,稳定性较强,项目较少,简便易行。 相似文献
122.
某市一教育研究机构日前做了一项调查,从调查数据看,中小学教师的强迫症状、焦虑程度、人际敏感、忧郁化以及偏执倾向比一般人群高,具体表现为一些教师有时无法控制自己的情绪,在学生面前经常发脾气,迁怒于学生;与人交往不自在、不自信,容易猜疑。从性别来看,女教师的焦虑倾向高于男教师,而男教师的职业稳定性低于女教师;从年龄看,中老年教师的强迫症状和躯体化倾向比较明显,而青年教师的心理问题主要表现为人际敏感、偏执等方面。这样一个高素质、高学历的知识阶层为何在以上心理健康指标上却偏离常模呢?第一,工作本身的压力。据全国中小学… 相似文献
123.
检视建国后的识字教学 总被引:2,自引:0,他引:2
建国后先后涌现了20多种识字教学法,为后来者提供了许多启示。由于种种原因,20世纪七八十年代的识字教学中存在着许多问题。20世纪90年代以后的识字教学研究开始改变以往自发、粗浅、主观臆断的局面,体现出了一种理性的自觉和科学求真的态度。心理学研究者也开始研究汉字,这加快了识字教学研究的科学化进程。汉字识别研究是一个浩大的工程,亟需心理学研究者、汉字文字学研究者、语文教育研究者及一线教师联合攻关,进行立体综合研究。 相似文献
124.
论数学教学方法的多样化、最优化、科学化 总被引:1,自引:0,他引:1
校从教学系统、教学体系、学生的个性特点及心理特征、教学方法的功能及使用范围和条件,以及教师的优势和特长出发,运用教育教学理论进行阐述。提出了最优化和科学化的教学方法的评价标准,对教师使用教学方法有着借鉴指导意义。 相似文献
125.
煤岩冲击倾向性试验及分析 总被引:1,自引:0,他引:1
利用MTS的特点和优势,对山东某矿现采煤层进行了煤岩冲击倾向性试验研究,通过对冲击能量指数、弹性能量指数和动态破坏时间三个煤层冲击能量指标的试验和分析,得出煤层具有较弱的冲击倾向;结合实际采矿条件,应加强冲击地压的预测预报,以保证矿井的安全生产。 相似文献
126.
本文着重论述了社会主义市场经济新形势下思想政治工作科学化问题.笔者认为思想政治工作科学化需要在指导思想上树立思想政治工作为经济建设服务的中心思想,在队伍建设上,必须处理好专与兼的关系,在工作内容上必须突出建设有中国特色的社会主义理论教育,在工作方法上,要彻底改变“眼高手低”现象,做到“眼睛向下”. 相似文献
127.
亲子距离包括亲子空间距离和亲子心理距离.研究发现:母子之间有了空间距离的农村孩子的孤独倾向、自责倾向最严重;父子之间有了空间距离的其次;亲子之间没有空间距离的最轻.但不能就此得出结论:最好让父母都留在孩子身边,如果非要出去一个不可的话,也最好是让父亲出去打工.这是就事论事,并没有抓住问题的实质.实质是亲子之间的心理距离在起作用.建议出外打工的父(母)亲用我们提供的方法缩短与孩子之间的心理距离. 相似文献
128.
马春华 《洛阳工业高等专科学校学报》2005,15(1):94-96
一种新句式叙述性“有没有VP”的出现,势必对普通话句式的格局产生一定的影响。它与普通话传统用语“VP没有”都是选择问句,表达的基本意义相近,使用时,人们往往把这两种形式看成是完全等同的。本文着眼于这两种句式的“微殊”,试从形成模式、问话期待、语义重心和回答方式、句式特点和变换方式上作一些探讨,以期更好地指导人们的言语实践。 相似文献
129.
随着人工智能时代的到来,产业体系与生产方式发生着转变,对劳动力市场和国民收入分配格局产生冲击。在此背景下,基于微观企业面板数据,分析人工智能应用对企业劳动收入份额的影响。利用双重差分倾向匹配得分法(PSM-DID)的研究结论表明,人工智能应用显著提升企业劳动收入份额,平均而言可以提升1.4-1.7个百分点,且这一效果在不同类型企业之间存在异质性,出口参与行为抑制了人工智能对劳动收入份额的促进作用;私营企业强于非私营企业;对劳动密集型企业的积极影响最为突出。利用因果中介分析(CMA)模型的机制验证表明,人工智能应用提升企业劳动收入份额的作用机制以劳动增进效应为主,企业全要素生产率起到部分中介效应。研究结论对我国在“人工智能革命”中的收入分配改革具有启示意义。 相似文献
130.