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35岁以下的青年教师占教师总数的70%以上,已成为教师队伍中的主力军。在以青年教师为主体的师资队伍建设中,学校管理者应以科学发展观为导引,审时度势,与时俱进,千方百计地加速对青年教师的培养,使他们德才兼备,早挑大梁。近几年,我校在真诚关心青年教师,加速培养青年教师的进程中,积累了一些宝贵的经验。 相似文献
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梁永朋 《中国教育发展研究杂志》2009,6(1)
素质教育象春风,吹来了关注学生的创造能力发展的新理念。但随着课堂教学时间减少,学生学习习惯的不同,学生之间的差距会更大。对那些学困生,教师应该多关注他们,分析其产生的因素,研究出切实可行的对策. 相似文献
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彭勇 《湖北成人教育学院学报》2009,15(3):89-90
郑卫之音由来褒贬不断,我们所了解的也是从前人的著作中获得,但真实情况如何,时过境迁也无从考证,但是我们可以从支离破碎的零星记载中提取一些有用的信息加以综合分析,拨开历史的迷雾去还原或是接近它真实的面目。本文将从意识形态、审美习俗、乱雅乐以及其它因素来论及,从而得到一些启示。 相似文献
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情感教育是相对于理智教育而言的一种教育观念。长期以来,受现代教育的功利主义价值观的影响,教育专注于知识,投能的传授,轻情感经验的积累。现代教育不仅要培养出理性健全的人,还要培养出情感健康的人。那么,学校教育义如何实现这一目标呢? 相似文献
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魏书生是一位教育家,现任辽宁盘锦市教育局局长。用著作者的话说,魏书生是中国教育界的奇迹,他的教改严整而科学,他的教育理念极具前瞻性,十几年前他的互动教学,以学生为主体的教育方式,民主科学的管理指导思想,已成为新一轮教育改革的重要内容。 相似文献
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进入新的一年,我们要认真贯彻落实省委关于深入学习实践科学发展观和解放思想大讨论的要求,教育招生考试工作要紧紧围绕经济社会发展,构建社会主义和谐社会大局,解放思想,改革创新,不断满足人民群众日益增长的文化教育的需求,办人民满意的招生考试事业。 相似文献
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胡锦涛总书记在党的十六届四中全会第三次全体会议上讲:“树立和落实科学发展观的过程,就是根据党和人民事业发展的新要求、大力提高党领导发展能力的过程。必须看到,要使科学发展观真正为全党同志所掌握、并且真正贯彻到各项工作中去,还需要我们付出极大的努力。”在党的十七大报告中说:“科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。” 相似文献
79.
论参与观察者的角色 总被引:2,自引:0,他引:2
风笑天 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2009,48(3)
本文对实地研究中参与观察者的角色分类进行了系统的归纳和比较分析.结果表明,现有分类方式不一致的原因是分类标准的单维性所致.正确的方式是在涉入程度的维度下,将实地观察划分成局外观察和参与观察,同时在研究者身份是否显露这一维度下,进一步将参与观察者的现场角色分为两种:即隐蔽的观察者和公开的观察者. 相似文献
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