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101.
102.
论编辑规律     
在我国历代编辑活动中,有许多带有规律性的编辑实践。运用马克思主义的观点给以科学的总结,便可以得出若干个编辑规律;揭示这些规律,是编辑工作走向科学化、规范化,从而奔向21世纪的需要。笔者认为,在当代中国:为政治服务是编辑的基本规律,随着科技发展而发展是编辑的特定规律,为社会主义市场经济服务是编辑的特殊规律。  相似文献   
103.
本文结合高校学生思想政治教育实践,阐述疏导教育中可采用的十种方法。  相似文献   
104.
105.
本文以一个中学理科教师的思考视角,在讨论科学精神与科学素质内涵的基础上,认为现代科技素质教育在学校课程教育体系中处于核心地位,教师尤其是理科教师在基础教育阶段应积极参与科技文化的传播和科学理念的铸塑,培育青年一代的现代生存品格,为21世纪中国的可持续发展贡献一点有参照意义的理性思考。  相似文献   
106.
《中国钓鱼》2001,(4):5-5
为了迎接2001年亚洲国际友好钓鱼大赛,提高我国海水矶钓技术水平,中国钓鱼协会定于4月8~12日在广东省珠海市举办海钓技术培训班。  相似文献   
107.
串钩耐磨系法就是用电线外皮保护钓线,使连接器不直接磨损串钩结环。但串钩结环多为死节,线越粗结环越易脱开。现将我的系法介绍给广大钓友。  相似文献   
108.
《金秋科苑》2000,(8):19-19
  相似文献   
109.
《编辑学理论纲要》(以下简称《纲要》)在《出版科学》分两期发表之前,我有幸读到中国编辑学会寄来的全并参加座谈会,为阙道隆同志的这篇力作终于修改定稿、能随即提供在编辑出版领域从事实际工作、理论研究和教学的人员参考使用而感到无比高兴。  相似文献   
110.
论法的分层     
“法律本身是复杂的,需要不同的声音来表现其多样性。”本文从法的分层出发,分别考查、比较了三大法学流派对法的理解,从而归纳出作者对法的一些深层次的理解。  相似文献   
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