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921.
马黎晖 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,26(2):143-146
在人类进入新世纪之际我们党召开了十六大,全党以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,庄严、郑重地提出了在21世纪的前20年全面建设小康社会的宏伟目标。全面小康社会的建设离不开理论创新和全部工作的一系列创新。而党的理论创新和一切工作的创新,必将推动小康社会的全面建设。科技创新在全面推进小康社会建设中具有重要作用。 相似文献
922.
近年来,河南科技学院积极响应全国总工会等九部委关于在职工中开展“创争”活动的号召,结合学校实际,采取多项措施,不断丰富载体,强化阵地,健全机制,号召大家“学新知、夯基功、精技能、塑形象”,极大地激发了全校15000余名师生员工获取知识、更新知识、提高技能的积极性和主动性,取得了圆满效果。学校在2005年5月份被河南省创争活动指导委员会评为“河南省‘创建学习型组织争做知识型职工’活动示范单位”。 相似文献
923.
《黄冈职业技术学院学报》2016,(3):83-88
梳理现有文献发现,较少以农户需求为出发点来研究农户服务需求优先权及其影响因素。通过问卷调查,研究发现:农户对农业科技服务的需求内容主要集中在种子、农药、养种植技术培训及现场指导、现金补贴、农产品销售信息等方面。其中,种子是农户需求量最大的科技服务,其次分别为有效的农产品销售服务、技术人员进行现场指导、天气预报及农作物虫害防治、农药及化肥的需求等。因此,本文提出四点对策建议,即:拓宽农业科技服务范围,完善"一元多主体"农技服务体系;加强农户的技术培训,重视农业推广队伍的建设;鼓励农户自发合作,以点带面;促进土地流转,形成适度规模。 相似文献
924.
1990年8月,瑞典斯德哥尔摩世界水周活动启动,这项活动非常重视青少年对水资源问题的关注。从上个世纪90年代中期始,在瑞典设立了鼓励爱护水资源的斯德哥尔摩青少年国际水奖。2000年的水周活动呼吁——加强水资源问题和保护教育,尤其是要加强对青少 相似文献
925.
赵克禹 《海南师范学院学报》2002,15(3):42-46
文章以中山市坦洲镇为例,对坦洲镇人口发展规模与社会管理发展规划,教育、文化、体育、科技发展规划,医疗卫生、社会福利保障发展规划等进行了探讨,指出沿海发达地区小城镇未来发展的重点应逐步转向社会发展系统,以提高居民“生活质量”为代表的教育、文化、医疗保健、环保、社会福利保障等将成为主导部门。 相似文献
926.
927.
本文简要说明了人才素质在社会发展和科技进步中的作用,分析了物理实验教学在素质教育中的作用和地位,讨论了在物理实验教学中如何培养学生的科学素质。 相似文献
928.
2007年高考,“科技创新”与“建设创新型国家”将是重中之重。这个热点和“科学发展观”“建设节约型社会”等热点是紧密相连的,2007年高考很可能会结合其他重大热点问题,对其进行综合考查。 相似文献
929.
孟杰 《开封教育学院学报》2005,25(4):13-14
本文探讨了明末清初西方耶稣会传教士来华,对我国的天文学、数学、地学、物理学及火器制造等科学技术发展的影响,说明了各国之间科学文化交流的重要性。 相似文献
930.
Though terrorists triggered (触发) the collapse (倒塌) of the World Trade Center‘s Twin Towers, much of the energy--calculated by a physicist to have been at least 2 percent that of the atomic bomb dropped on Hiroshima(广岛)--was supplied by nature‘s most ubiquitous(普通存在的)force: gravity. 相似文献