征稿启事

《科技风》杂志是经国家新闻出版署批准、河北省科学技术协会主管的国内公开发行的大型综合类期刊。国际标准刊号:ISSN1671-7341,国内统一刊号:CN13-1322/N,半月刊,标准大16K开本。期刊网查询网址http://kjft.chinajournal.net.cn。《科技风》杂志以"把脉科技创新、引领发展风尚"为办刊宗旨,以第一线科技、教育工作者为读者对象,追踪科研、教育工作新动态,反映科教工作者的言论和呼声,关注基层科教工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,致力     

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《科技风》杂志是经国家新闻出版署批准、河北省科学技术协会主管的国内公开发行的大型综合类期刊。国际标准刊号:ISSN 1671-7341,国内统一刊号:CN 13-1322/N,半月刊,标准     

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《科技风》杂志是经国家新闻出版署批准、河北省科学技术协会主管的国内公开发行的大型综合类期刊。国际标准刊号:ISSN 1671-7341,国内统一刊号:CN 13-1322/N,半月刊,标准大16K开本。期刊网查询网址http://kjft.chinajournal.net.cn。《科技风》杂志以"把脉科技创新、引领发展风尚"为办刊宗旨,以第一线科技、教育工作者为读者对象,追踪科研、教育工作新动态,反映     

积极探索《纲要》实施路径 推动全民科学素质提高

湖北省武汉市武昌区是一座历史文化名城,是打响辛亥革命＂第一枪＂的地方。武昌历史人文资源丰富,科教集聚,是全国闻名的智力密集区。武昌大力实施＂科教兴区＂和＂人才强区＂战略,正在努力建设武汉市江南金融商务中心和武昌历史文化名城。贯彻落实《全民科学素质     

从科技发展看我国的高校德育

科技发展在改变政治经济和社会生活的同时,给高校德育工作也带来了多方面的影响.为适应科技进步的需要,高校德育应该更新观念,激发大学生的道德需要,加强学科教学的德育功能,加强科技道德教育,充实更新德育内容,积极探索德育新途径.     

武汉万高达科教设备有限公司通用技术实验室

通用技术实验室是依据教育部制定的《普通高中技术课程标准》和通用技术实验室装备规范而配套建设的实验室。通用技术课程的目的是提高学生的技术素养,促进学生全面而富有个性的发展为基本目标,着力发展学生以信息的交流与处理、技术的设计与应用为基础的技术实践能力,培养学生的创新精神、创造能力、创业意识和一定的人生规划能力。     

科教融汇的出场语境与优化路径:黄炎培职业教育思想的当代启示

科教融汇是探索前沿科技与现代职业教育体系建设深度融合的新方向、新赛道,其本真价值在于培育能够创造新质生产力的战略人才和能够熟练掌握新质生产资料的应用型人才,而黄炎培职业教育思想的精髓对新时代培养高层次战略人才和应用型人才具有重要启示。为此,可从职业教育科教融汇赋能新质生产力、促进个体“科技+”能力的愿景与理念之困、治理之围的现实难题出发,结合职业教育的目的、体系和方法,概括黄炎培职业教育思想的核心要义及其当代启示,进而从宏观政府调控、中观“科—教—产”跨界主体协同和微观革新人才培养范式等层面,探寻职业教育科教融汇的实践路径,以回应“办什么样的职业教育”“怎样办好职业教育”的时代诉求,为实现中国式现代化提供有力的技术技能支撑和人才保障。     

基于两阶段DEA模型的科技教育对我国海洋经济区建设绩效影响分析

为考察我国五大海洋经济区科技教育领域的综合建设绩效,建立基于投入-过程-产出框架的建设绩效评价指标体系,采用两阶段DEA模型,对2014年我国五大海洋经济区科技教育的科教生产阶段与产业转化阶段的建设绩效进行了实证评价。结果表明,在科教生产与产业转化阶段,山东半岛蓝色经济区、天津海洋经济科学发展示范区绩效水平较高,而浙江海洋经济发展示范区绩效水平较低,福建海峡蓝色经济试验区与广东海洋经济综合试验区介于两个绩效水平之间。     

科教产教融合 建设高水平应用型本科师资队伍

"科教+产教"双融合中"科教融合"主要体现的是学校内部科研与教学的关系,"产教融合"主要体现的是学校外部产业与教育的关系。根据现代大学的本质,"科教+产教"双融合建设师资队伍的落脚点与目的将始终体现在人才培养上,应用型大学发展要处理好科教、产教这两个内外部关系,通过"科教融合"与"产教融合"协同,打造一支高水平师资队伍,已成为建设高水平应用型本科的战略重点。     

抓住机遇实施科教兴省人才强省战略

振兴东北老工业基地的战略决策带给了黑龙江省发展的机遇,而抓住机遇的关键是实施科教兴省、人才强省战略。当前要认清形势,处理好科教兴省、人才强省战略间的关系,扣紧科教兴省、人才强省战略的实施环节,做好人才培养和人才储备工作。