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摩擦力是高中物理教学内容的重点和难点之一,也是高考的热点。一个效果显著的实验是学生掌握该规律的重要途径之一。文章针对教材中实验方案设计的不足和实验结果不够理想等问题,提出了一种基于DIS设计的实验改进方案,使之能在克服教材提供方案不足的同时,既易于操作,又使实验现象直观,有利于提升学生的核心素养。 相似文献
92.
林金利 《福建基础教育研究》2019,(6):41-42
科普童话借助喜闻乐见的童话故事形式介绍科学知识,采取通俗易懂的语言,让学生在感受故事趣味的同时,普及科学知识。教师应以文体为抓手,依体而教,选择适切的教学策略,教出科普童话“语文味”,促进学生语用能力及科学素养的提升。 相似文献
93.
原创儿童科普百科图书“引进多,原创少,品种多,亮点少;多教育,乏趣味;规模大,效益低”。在数字化出版环境下,本土原创儿童科普百科图书想要突破困境,必须顺应市场与读者的需求,在引进和借鉴的基础上进一步增强创新能力,从选题、内容、设计、推广等方面求新求变。 相似文献
94.
95.
96.
提出在传统“四遥”的基础上,应用多媒体视频、音频技术及现有的电力通信网实现对无人值班变电所的远程视频监控、远程音频监听及变电站自动警戒的设想,从而实现了真正意义上的多媒体RTU。 相似文献
97.
98.
99.
郭胜利 《兰州石化职业技术学院学报》2003,3(1):7-8
给出了“螺旋法”制做大规格榫槽型法兰石棉垫片的方法,以及该垫片在榫槽型法兰密封面上的安装办法,从而解决了生产中存在的问题。 相似文献
100.
从交流强电实验的安全特殊性介绍了该实验装置的研制目的。简述了实验装置的研制思路和总体结构以及功能的说明,所开实验的介绍及实验装置的使用情况。 相似文献