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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》规划了未来10年中国教育改革发展要实现的目标。要增强本科办学意识和质量意识,必须认真学习高等教育的有关文件精神,切实抓好教学管理工作和科研管理工作,才能实现从专科层次到本科层次的跨越。  相似文献   
233.
通过对杭州电子科技大学2007-2016年间获国家自然科学基金资助的数据分析发现,该校近年来国家自然科学基金的资助率有了快速增长,学校在基础研究和前沿学科上具有一定的实力,特别是在信息学科上。但同时存在高层次人才项目和重点重大项目上数量较少等问题,学校应该从营造良好科研政策、加强优秀人才培养建设、整合优势学科培育科研平台、加强地方服务等多方面采取措施提升科研竞争力。  相似文献   
234.
教学、科研、社会服务一直是高校的三大职能。梳理三者之间的关系,建立健全教学评价体系与教学激励机制、树立服务意识、找准科研定位,实现高校教学、科研、社会服务三者之间的相互促进、协同发展,有利于进一步提升高校综合实力,促进高校健康、稳定、可持续发展。  相似文献   
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[本刊讯]2015年2月5日~7日,长三角城市群教育科研协作共同体理事长与副理事长齐聚台州温岭市横湖小学等校,围绕温岭市横湖小学等近年探索的"学生解放行动"展开系列研讨。"学生解放行动"以"快乐学习、幸福成长、个性发展"为目标,把学生从过重的课业负担、学业负担和心理负担中解放出来。在不增加课时总量的前提下,以课程改革为切入点,构建起"上静下动、减课增科、降难扩容、弹性作业、多元评价"的实践框架,以乐道文化、乐道课程、乐道课堂为  相似文献   
236.
工科院校理科大学生培养具有基础性和交叉性特点。基于河北工业大学物理专业大学生创新和科研训练实施取得的经验,总结了具体的实施方案。此实施方案可以加以推广,能有效地促进大学生创新创业项目申请的公平公正,使真正有创新的项目得以实施,提高项目的先进性,同时还能使学生掌握一定的科研技能,为继续深造打下良好的基础。  相似文献   
237.
余强锋 《辅导员》2011,(13):29-31
溢美浙江,秀逸温州,一片"永嘉"沃土正迅速崛起。"永嘉"寓意"水长而美",风景秀美,资源丰富,人杰地灵。无论是"天下第一江"的三百里楠溪江,还是戏曲史上具有重要地位的"永嘉昆剧",无不令人流连忘返。在永嘉,还诞生了中国工农红军第十三军。这一中国红军的发祥地,使生长在此的少年儿童潜移默化地受到了熏陶和感染,爱党爱家乡的情怀深深扎根于心间。从本期起,我刊将陆续报道温州市永嘉县少先队的科研成果和工作经验,将多所学校的特色话动一一呈现,与读者共赏永嘉少先队的风采。  相似文献   
238.
为促进教改发展,同时为教师评职晋级提供一定帮助,北京三面向教育科学研究所组编该书的第七套著述。由正规出版社出版发行征稿要求:各科教育教学论文、优秀教案、教育经验总结、教学心得与体会、教坛随笔等。同  相似文献   
239.
宁城高级中学建校于1957年,目前在校学生5000余人,教职工280余人,2006年成为内蒙古自治区示范性普通高中。多年来,学校坚持质量立校、科研兴校发展战略,坚持以高效阅读为突破口,强力推进主体  相似文献   
240.
科研中通向成功的道路在很大程度上是不可预知的,也是崎岖不平的。氧气、伦琴射线和电子的发现都经过了许多年才被人们接受,天文学中的“日心说”更是经过了几个世纪才得到承认。  相似文献   
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